8．在我国，巩固和发展公有制经济；鼓励、支持和引导非公有制经济(　　 )

　　　 A．是不可能的。在市场竞争中，不是公有制代替私有制，就是私有制代替公有制

　　　 B．两者是矛盾的，也是对立的

　　　 C．必须毫不动摇，共同发展

　　　 D．二者有先有后。即先发展公有制，再发展私有制

7．公有制经济包括　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　 　)

　　 ①国有经济　 ②集体经济　 ③个体经济　 ④私营经济 ⑤外资经济　 ⑥混合所有制经济中的国有成分和集体成分

　　　 A．①②③　　　　 B．④⑤⑥　　　　 C．①②⑥　　　　 D．③④⑤

6．在对“造福人民的国家制度”这一框题学习时，有位同学总结了下面几个观点，其中正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　(　　 )

　　 A．为保证国民经济持续快速健康的发展，必须从我国国情出发，最终实现同步富裕

　　 B．到21世纪末，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化

　　 C．到建国100年时，国民经济更加发展，各项制度更加完善

　　 D．到20世纪末，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平

5．关于我国社会主义初级阶段的经济制度，以下认识正确的有(　　 )

①集体经济，特别是集体企业，是我国社会主义经济制度的基础　 ②公有制经济为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度　 ③必须坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度　 ④公有制有多种形式，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以用来为社会主义服务

A．①②③④　　　　 B．②③④　　　　 C．①②④　　　　　 D．②③

4．邓小平说，社会主义的优越性就是　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．实行生产资料的公有制　　　　　 B．共同富裕

　 C．坚持按劳分配　　　　　　　　　 D．人民当家作主

3．我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是　　　　　　　　 　(　　 )

　 A．以按劳分配为主体、多种分配方式并存

　 B．人民代表大会制度

　 C．公有制为主体、多种所有制经济共同发展

　 D社会主义制度

2．生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济是　　　 (　　 )

　 A．国有经济　 B．集体经济　 C．混合所有制经济　 D．私营经济

1．社会主义经济制度的基础是　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 A．国有经济　　 B．集体经济　　 C．公有制经济　　 D．个体经济

10．某学校本学期以来，学生食堂每天中饭以后，都会出现这样一幅画面：几个用来盛剩饭剩菜的不锈钢大盆变成了隆起的小山，堪称食堂“奇观”。该校九年级准备就这一情景搞一次主题教育活动。假如你是这次活动的组织者，请你为这一活动确定主题并设计一个活动方案。