3、情感态度价值观目标：树立权利义务意识，正确行使权利，自觉履行义务

2、过程与方法：学会运用法律维护经济权利

1、知识目标：理解财产继承权和智力成果权

2．某中学初二学生小颖，多次受到三个不法社会青年的勒索第一次，他们要了50元“保护费”，她只好把平时积攒的零用钱给了他们，三天后，他们让小颖再交出l00元给他们，小颖只好向同学借钱给了他们，但过不了一个星期，这些人又让她交出500元。没有办法，她只好回家偷了妈妈500元，这事被妈妈发现后，小颖才讲了实情。

　 (1)请你为小颖出主意，使其采用合法的方式讨回被不法社会青年勒索的钱。

　 (2)假如你被人勒索钱，你应该如何应对？

1．赵某有收藏古玩、字画的爱好。随着年岁的增高，身体状况愈来愈差自感不久于人世，便对其藏品进行处理。老人将两幅较名贵的宇画分别给了两个孙子，把一个明代花瓶给了孙女，说道：“这些都是我的遗产，就提前继承吧。”

　 请你从法律角度分析一下，老人的话有哪些错误?

3．我国继承法规定，遗产要按照继承顺序继承，请写出第一顺序继承人和第二顺序继承人的范围。

2.作为遗产必须具备的三个条件是什么?

1．什么是法定继承?什么是遗嘱继承?

2．李某一家有四口人：李某和妻子，刚满5岁的女儿及患有精神病的母亲-　 -天

李某因车祸不幸死亡，留下了4万元的个人积蓄　 李某的妻子说，女儿尚小，婆婆又

有精神病，两人都不是完全行为能力人，李某这4万元积蓄应归她-个人所有。请运

用有关知识回答：这种说法对吗?为什么?

1．有人认为：“法定继承受法律约束和保护，遗嘱继承不需要法律约束和保护”

　　 这种说法对吗？