(二)、我们的道德义务

(1) 道德义务的含义以及道德义务与法定义务的区别和联系

1、分析小龚的案例引出道德义务的含义。

2、广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。

3、公民履行道德义务的意义。

4、道德义务和法定义务的区别和联系(相关链接)

5、列举各种义务让学生分辨哪些是法定义务，哪些是道德义务？

(2)我国基本道德规范的内容

1、案例分析单先生的行为为什么受到人们的称赞？

(感受不能仅仅局限在拾金不昧上，引导学生扩展思路)

2、基本道德规范--爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献

小结：通过今天的学习，我们知道了公民要履行很多的义务。义务分为法定义务和道德义务。公民履行义务，是每个人责无旁贷。

(一)、我们的法定义务(板书)

(1)我们为什么要履行法定的义务。

案例分析：小珊应该纳税吗？

1、小品表演

2、在独立思考、小组辩论(甲方认为小珊是未成年人不要纳税；乙方认为小珊是中国公民要依法纳税，这是公民的义务)的基础上，在班上交流见解。(辩论中论述精彩的学生加5分，参加辩论的加3分，获胜团队每人加1分)

3、教师小结(相关链接)

在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。因为这还是爱国的表现。比如公民有依法服兵役的义务。

朗读并请学生说说马克思的话的意思。

“没有无义务的权利，也没有无权利的义务。”--马克思(相关链接)

(2)我国公民应履行哪些义务？

1、学生朗读宪法规定的公民的义务，教师作简单分析。

2、除了上面谈到的义务，我们还应该依法履行哪些义务？

3、“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务”的认识正确吗？为什么？(学生讨论，教师适时发表自己的见解)

　总结提问：通过刚才的学习，我们知道了我们要履行法定的义务，为什么公民在享受权利的同时必须履行义务呢？(三点见书)

4、小明的上述活动，分别履行哪方面的义务？哪项是法定义务？哪一项义务是我们必须履行的？

　小结：我们在社会中生活，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务(强调)。对于法定义务，我们必须履行。

朗读：《中华人民共和国宪法》的规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”

今天我们就要一起来探讨一下关于公民的义务的问题

3、几个学生介绍自己填写的内容后，教师对此发表自己的见解。

2、经过思考，分四组分别讨论其中的一个方面，将相关内容分别填在表格中。

(二)我国基本道德规范的内容 　　 1、案例分析单先生的行为为什么受到人们的称赞？ (感受不能仅仅局限在拾金不昧上，引导学生扩展思路) 　　 2、基本道德规范--爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献

　　 小结：通过今天的学习，我们知道了公民要履行很多的义务。义务分为法定义务和道德义务。公民履行义务，是每个人责无旁贷。 布置作业，当堂反馈

教后反思：

(二)我国基本道德规范的内容 　　 1、案例分析单先生的行为为什么受到人们的称赞？ (感受不能仅仅局限在拾金不昧上，引导学生扩展思路) 　　 2、基本道德规范--爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献

　　 小结：通过今天的学习，我们知道了公民要履行很多的义务。义务分为法定义务和道德义务。公民履行义务，是每个人责无旁贷。 布置作业，当堂反馈

(二)我国基本道德规范的内容

1、案例分析单先生的行为为什么受到人们的称赞？

(感受不能仅仅局限在拾金不昧上，引导学生扩展思路)

2、基本道德规范--爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献

小结：通过今天的学习，我们知道了公民要履行很多的义务。义务分为法定义务和道德义务。公民履行义务，是每个人责无旁贷。

(一)道德义务和含义以及道德义务与法定义务的区别和联系

1、分析小龚的案例引出道德义务的含义。

2、广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。

3、公民履行道德义务的意义。

4、道德义务和法定义务的区别和联系(相关链接)

5、列举各种义务让学生分辨哪些是法定义务，哪些是道德义务？