２、也可举凡人事例，可以编造，但要注意具有真实感，切忌过于夸大，让人一看就知道是胡编乱造的。

１、可举名人事例，有更大的说服力，并能展示出自己的知识面，但一定要写准确人物、事件，切忌张冠李戴。

２、必须仔细研读具体语境。

根据短文提出的观点补充举例：

１、必须用第一人称；

２、采用１＋２或１＋３的形式，先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。

根据语境，补写心理活动：

１、用第一人称；

１、看开头、看结尾、看中心句、看过渡句、看反复出现的句子。、

２、对作家、作品的局限性应点到为止，重点在于历史局限性。

给文段拟题：

１、应以对作家、作品的进步性作肯定性评价为主；