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23、西汉时期，随着社会经济的发展和中央集权国家的巩固，与边疆各民族的联系也得到了加强。请回答以下问题（12分）
（1）列举西汉同西域关系的主要史实。（4分）
（2）说明西汉同西域的政治、经济关系。（8分）
23、参考答案（1）汉对匈奴的战争、和亲、张骞通西域、丝绸之路、西域物产传内地、西域都护设置等。（4分）
（2） 西汉同西域经济上的交流，丰富了汉族和西域各族人民的生活。汉使带回了西域的葡萄、苜蓿、核桃、胡萝卜等种子（或答传入内地）；西域各族也从汉朝得到丝织品、铁器，并向汉族学会铸造铁器和凿井技术。（4分）政治上，公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，进行军事、政治管理，保护商旅往来。这是西域正式归属中国的开始。张骞通西域以后，，从长安往西，经过河西走廊和新疆到伊朗（或答安息），转而通向西亚和欧洲（或答大秦），形成历史上著名的“丝绸之路”。（4分）
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22、根据材料回答问题（14分）
材料一 孔子聚徒讲堂，弟子三千。其中不少学子“贫且贱”，没有社会地位
（1）材料一反映了孔子的什么教育主张？（2分）结合所学知识，说明孔子的教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化？（2分）
材料二 孟子，名轲，邹人，是孔子的孙子子思的再传弟子。他认为人生来就有仁、义、礼、智四端，即对他人苦难的同情，对不义之事的羞辱，辞让的心情及辨别是非的能力。他把孔子的“仁”发展为“仁政”，特别强调“民为贵，社稷次之，君为轻”，即主张民贵君轻；又说“君仁莫不仁，君义莫不义，君正莫不正”，认为社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。这种带有民主色彩的见解，为后世儒家所不及，也为我们留下了珍贵的思想遗产。
（2）孔子的思想主张是什么？（2分）孟子的思想对孔子的思想有什么发展？（4分）
（3）孔孟思想对后世有什么影响？（4分）
22、答案要点 （1）“有教无类”的教育主张。（2分）打破了奴隶社会“学在官府”，贵族垄断文化教育的格局，把教育对象扩大到平民子弟。（2分）
（2）主张：“仁”。（2分）发展：“仁政”，“ 民贵君轻”， 社会上一切不仁不义不正行为的根源在于君主。（4分）
（3）成为中国封建社会的统治思想；为我们留下了珍贵的思想遗产。（4分）
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21、阅读材料,回答问题（11分）
材料一：韩欲疲秦人，使无东伐，乃使水工郑国为间于秦（劝秦开凿水渠）。中作而觉，秦人欲杀之。郑国曰：“臣为韩延命数年，然渠成，亦秦万世之利也。”（秦王嬴政）乃使卒为之。
——《资治通鉴》卷六
材料二：（韩人计谋被发觉后），秦宗室大臣皆言秦王曰：“诸侯人来事秦者，大抵为其主游间于秦耳，请一切逐客。”李斯（楚人入秦，时为客卿）议亦在逐中。斯乃上书曰：“……今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨与诸侯，求国无危，不可得也。”秦王乃除逐客之令。
——《史记》卷八七
问题:
（1）战国时期修建的都江堰（与青城山一起）为什么能够列入世界文化遗产名录？（4分）
（2）历史上，秦开凿了郑国渠水利工程。在上列材料所反映的事件中，秦王作出了什么决策？（2分）秦王的决策导致了什么结果？（3分）
（3）结合都江堰和郑国渠的修建，说明基础设施建设对增强综合国力的作用。（2分）
21、答案要点（1）变水害为水利，使川西平原成为千里沃野；体现了先民的勤劳智慧。（4分）
（2）坚持完成郑国渠的开凿；不采纳“逐客”建议。（2分）郑国渠的开凿使大量田地得到灌溉；留住和吸引了大批人才；秦日益强大，最终灭掉六国。（3分）
（3）无论在古代还是在现代，基础设施技术虽然投资大、见效慢，但是它会极大地改善社会生产的环境和条件，有力地推动一国经济的长期发展和综合国力的大幅度提高。（2分）
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20、人们在今天的泉州城还能看到：中国现存最古老，最纯粹的阿拉伯建筑风格的清真寺； 公元7世纪来到这里传教的两位伊斯兰传教士的坟墓；藏于博物馆的数百件14世纪中叶以前中东穆斯林的墓葬石刻。对此理解不正确的是（ ）
A．是伊斯兰教在中国传播的历史见证 B．中国很早就奉行宗教信仰自由政策
C．是阿拉伯国家对我国文化侵略的见证 D．伊斯兰教徒在传播宗教的同时也传播了文化
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评卷人 |
得分 |
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二、填空题
（每空？ 分，共？ 分）
20、C
二、填空题
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19、据史学家考证：李白名句“床前明月光，疑是地上霜”中的“床”不是睡觉的床，而是“胡床”。它是两汉时由西域传入的一种坐具，形状类似于现在的马扎。下列理解不正确的是（ ）
A．“胡床”传入的同时，中原的铸铁技术、井渠法也传到西域
B．“胡床”的传入要归功于文成公主
C．“胡床”是民族融合的成果之一
D．伴随“胡床”传入中原的还有西域的葡萄、石榴等作物
19、B
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18、图4、图5是甘肃嘉峪关、酒泉一带魏晋古墓中发现的以庖厨为题材的彩绘墓砖。这两幅图（ ）
A.反映了魏晋时期当地民族构成情况 B.证实了魏晋时期男女劳动分工状况
C．展现了魏晋时期当地动物养殖状况 D.有助于了解魏晋时期饮食生活状况
18、D
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17、阅读下列材料
材料一 日本军国主义妄图独占中国由来已久。……明治维新以后七十余年，日本发动和参加了一系列侵略战争，其中大多数是侵华战争。……“九一八”事变以后，日本侵略者从国民党手中相继夺去大部分重要城市，占领了东北、华北、华中、华南大片土地。据不完全统计，在日本侵略军的屠刀下，中国死伤人数3500万，仅南京大屠杀就死亡30万人以上。从关内骗招到东北的劳工被残害致死的，不下200万人。此外，还有令人发指的细菌战、化学战。按1937年的比值计算，日本侵略者给中国造成的直接经济损失1000亿美元，间接经济损失5000亿美元。日本侵略者对中国人民犯下的罪行，成为历史上最野蛮、最残酷的一页。
——《江泽民同志在纪念抗日战争胜利50周年大会上的讲话》
材料二 “满洲国是中国大陆第一个以建立现代法制国为目标的国家。……满洲国的经济飞速发展，人民生活不断提高。”“日本的战争目的在于自卫和将亚洲从欧美统治下解放出来，并且‘建设大东亚共荣圈’”。“日本希望和平解放‘中日战争’（即日本在1937年发动的全面侵华战争），从1938年到1942年间多次通过各种渠道向中方提出和平方案，但都没有成功。”——2002年初中历史教科书（日本）
材料三 （新华社北京4月21日电）外交部副部长李肇星今天紧急召见日本驻华大使阿南惟茂，奉命就日本首相小泉纯一郎今天参拜靖国神社一事向日方提出严正交涉。
——《人民日报》
请回答：
（1）据材料一和所学知识，概括指出“明治维新以后七十余年”，日本参加和发动的一系列侵华战争。（4分）
（2）指出材料二中的谬论，结合材料一和有关史实加以批驳。（6分）
（3）结合材料二、三，指出日本文部省修改历史教科书和政要参拜靖国神社问题的实质及其给中日关系带来的严重影响。（4分）
（4）综观上述材料，谈谈你对发展中日两国持久和平友好关系的认识。（3分）
17、答案：（1）甲午中日战争 、八国联军侵华战争、日俄战争、全面侵华战争。（4分）
（2）谬论与批驳：①满洲国是个“法制国”，“人民生活不断提高”的观点错。因为它是傀儡政权，日本在此实行民族同化，攫取资财等，使东北人民处于水深火热之中。
②日本发动战争是“自卫和将亚洲从美统治下解放出来”是错误的。因为日本发动战争的目的是把亚洲诸国变成其殖民地或半殖民地，实行暴虐统治。
③“日本希望和平解决‘中日战争’”错误。因为日本通过九一八事变、华北事变等不断扩大侵华战争，进入相持阶段，也只是调整政策，灭亡中国的目标未变。（6分）
（3）其实质是右翼势力为军国主义招魂，为侵略历史翻案。这一切极大地伤害了中国人民的感情，影响了中日关系的正常发展。（4分）
（4）前事不忘，后事之师，历史不容篡改，教训应当牢记。要时刻警惕军国主义势力死灰复燃，对日本政府官员的错误言行予以揭露和回击。发展中日两国持久和平友好关系，符合两国人民的根本利益，但不会一帆风顺。（3分）
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16、下列三幅图片的内在一致性体现在（ ）
A．资本主义世界殖民体系初步形成 B．资本主义世界市场初步形成
C．工业革命引起三股进步潮流 D．英国成为世界霸主
16、C
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15、第二次工业革命使人类使用的能源发生了划时代的变化，对利用新能源产生直接作用的是 （ ）
A．牛顿三大定律 B．电磁感应原理
C．量子论和相对论 D．科学原子论
15、B
