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3、狄更斯在他的《雾都孤儿》中曾经这样描述过当年的伦敦：“泰晤士河面上笼罩着一层雾气，……乌黑的河水连它们那粗大丑陋的样子也照不出来……秦晤士河两岸的建筑物都非常龌龊，河上的船只也是黑黢黢的……”由此可见（ ）
A．工业革命在一定程度上牺牲了环境 B．出现了喧杂、拥挤、快节奏的城市
C．煤炭已成为当时主要动力能源 D．要禁止污水排放保护环境
3、A
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40、阅读下列材料并回答问题
材料一.人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。——普罗塔哥拉
材料二.人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——莎士比亚《哈姆雷特》
材料三.诗人但丁很早就说过：“神圣的种子不会落在家族，而落在个人身上。”皮特拉克也曾经说：“真正的高贵并非天成，而是自为的。”
请回答:（1）普罗塔哥拉等人在哲学发展上的主要贡献是什么？（2分）
（2）材料二的思想产生的根本原因是什么？（2分）
（3）文艺复兴的性质是什么？（1分）人文主义的消极作用是什么？（2分）
（4）以上材料所体现的共同思想是什么？（2分）
40、答案：（1）从研究自然到认识社会（从研究自然到研究社会）（2分）
（2）资本主义萌芽的产生和发展（2分）
（3）资产阶级的思想解放运动（1分）；在强调人的作用的同时，往往带有一些个人主义的自私自利的倾向，具有贪婪的一面。（2分）；（4）人文主义（2分）
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39、哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前行的力量。阅读下列材料，回答问题：
材料一：青年时代的毛泽东对政治十分关心，在接受马克思主义之前，毛泽东信仰过改良主义，崇拜过康有为、梁启超，也曾将新文化运动的主要代表人物胡适、陈独秀视为楷模。1917年俄国十月革命的胜利，使毛泽东和其他中国先进分子一道，由学习西方转向学习俄国。
五四运动时期，毛泽东来到北平，努力寻找并阅读共产主义书籍，其中《共产党宣言》等书籍使他在思想上树立起马克思主义信仰。1920年夏，毛泽东开始转变为共产主义者。
五四运动期间，毛泽东是湖南学生反帝爱国运动的领袖之一。为了介绍和传播新的革命思潮，湖南省学生联合会创办了《湘江评论》，毛泽东担任主编。
材料二：毛泽东题词“实事求是”
材料三：下图所示是美国《时代》杂志1985年某一期的封面。画面很清楚地对毛泽东和邓小平两个时代的生活进行了对比：一边是游行的队伍和农民在田里插秧；另一边是忙忙碌碌的上班族，高楼大厦，汉堡包、照相机等消费品。
（1）根据材料一指出毛泽东与同时代的先进分子思想转变的过程。并指出最后一次转变的原因。（4分）
（2）“实事求是”是毛泽东思想的灵魂。试举出毛泽东依据实事求是的思想路线将中国革命从危机或困境中拯救出来，走上正确道路的两个事例。（4分）
（3）根据材料并结合所学知识，指出邓小平时代的这些成就的取得得益于中共十一届三中全会上的哪一决定。（3分）
（4）该期杂志封面上的“CHINA Moving Away from Marx”（ 中国正在远离马克思）的说法对吗？请结合史实谈谈你的看法。（3分）
39、答案：（1）转变：由改良主义到民主共和思想再到信仰马克思主义（2分）
原因：俄国十月革命的胜利影响，受到马克思主义著作的影响。（2分）
（2）1927年，大革命失败后，毛泽东根据中国国情，开创出一条有于“城市中心论”的，以农村包围城市、武装夺取政权的道路，给各地的革命斗争树立了榜样；在中国革命几乎陷入绝境的危急关头，毛泽东在遵义会议后正确地领导和指挥红军，采取灵活的战略战术，逐渐摆脱军事上的被动书面，使中国革命转危为安。（言之有理即可）（4分）
（3）果断停止使用“以阶级斗争为纲”的错误口号，把党和国家工作的重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放的伟大决策。（3分）
（4）不对。以邓小平为代表的第二代领导集体，把马克思主义与中国社会实际相结合，提出了建设有中国特色的社会主义理论，开始了改革开放，发展了生产力，解放了生产力，这不是远离马克思主义，而是坚持和发展了马克思主义。（3分）
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38、阅读材料，回答问题。
材料一：人类的公正不是建立在暴力的基础上，真正的公正是建立在自我牺牲、道义和无私奉献的基础上。……为此，我告诉你们，我的朋友在相信暴力的同时，也相信非暴力是弱者的一种武器，而我却相信非暴力这种武器属于最强者。我相信，一个最坚强的战士才敢于手无寸铁，赤裸着胸膛面对敌人而死。这就是不合作的非暴力的关键所在。因而，我敢向睿智的同胞们说，只要坚持非暴力的不合作主义，这种不合作主义就没有什么违犯宪法之处。
……
只有当政府保护你们自尊心的时候，合作才是你们惟一的职责。同样，当政府不但不保护你，反而剥夺你的尊严时，不合作就是人的天职。这就是不合作之真缔。
——甘地《论不合作》
材料二：“我们经常不假思索地对此加以评价说：甘地领导的非暴力运动沉重打击了英国的殖民统治，这样说是不确切的，强调了对抗，忽略了规则，如果没有英国民主制度所提供的基本规则，甘地领导的非暴力运动是不可能取得胜利的。甘地曾天真地要求纳粹铁蹄下的犹太人也进行非暴力斗争，得到的回答是，如果你知道奥斯维辛集中营有多少种杀人武器，就不会有这种可笑的想法了。……因而，不管甘地的“非暴力”理论在印度，这个曾经诞生了佛教和其它众多忍耐哲学的国家里取得了多么大的成功，也不管世界上曾有多少名流贤哲对它作过非同寻常的评价，它都不具有普适性”。
——狄马：《甘地的限度》
请回答：
（1）据材料一指出甘地是如何看待“非暴力”的？他认为怎样的“不合作”是“没有什么违反宪法之处的”？（4分）
（2）据材料一甘地认为在怎样的情况下“不合作是人的天职”？ 试举两例甘地领导的不合作运动加以说明（6分）
（3）分别概括材料一、材料二的主要观点。结合材料和所学知识谈谈你对甘地领导的非暴力不合作运动的看法。（8分）
38、答案：（1）相信非暴力是属于最强者的武器。坚持非暴力的手段。（4分）
（2）政府不但不保护人民，反而剥夺人的尊严的时候。（2分）如面对1919年英国殖民当局颁布的一个损害印度人民民主权利的法案，甘地发动全国性的“文明不服从”运动；面对英国制造的惨无人道的阿姆利则惨案，甘地提出同英国政府不合作；1930年，英国颁布食盐专营法，甘地发起“食盐进军”运动等，（写出1点即得2分，满分4分）
（3）材料一：非暴力这种武器属于最强者，不合作是人反抗不法政府的天职；材料二：甘地领导的非暴力运动需要民主制度提供的基本规则，它不具有普遍适用性。（4分）
评价：非暴力运动符合印度很多宗教的信仰，有利于组织发动群众斗争；甘地领导的非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民统治，极大提高了印度人民的民族自豪感和自信心；别的国家国情与印度不同，非暴力不合作运动不一定适合；甘地领导的非暴力运动能够进行的前提是民主法制制度，否则在一个专制独裁的政权下（或写纳粹德国等），甘地可能早就被杀害。（每点2分，其他观点言之成理，酌情赋分，总分不超过4分）
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37、阅读下列材料：
1960年4月，全国人大二届二次会议期间，毛泽东与老舍先生论及康熙。毛泽东一开口便说，满族是个了不起的民族，对中华民族大家庭做出过伟大贡献。他还说，清朝开始的几位皇帝都是很有本事的，尤其是康熙皇帝。毛泽东说康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。我们今天继承的这大块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线政策。 ——引自新华网
请回答：
(1)结合材料和所学知识，请你用一句话来评定康熙皇帝。(2分)
(2)康熙皇帝入关后是如何运用统一战线政策来团结各民族并巩固清朝在全国统治的? 试举例说明。(4分)
(3)唐太宗是中国历史上“明君”的典型。他开创了令后人津津乐道的“贞观之治”，他推行了开明的民族政策。试举例说明唐太宗在和谐民族关系方面采取的两例措施。（4分）
(4)康熙帝时，历史天空中折射着落日的余辉，但是几乎同一时期，华盛顿却以利剑划破了沉重和黑暗的黎明。请指出其后东西方历史发展走向的主要差异。简单谈谈你对“余辉”和“黎明”的看法。（8分）
37、答案：(1)统一多民族国家的捍卫者(2分)
(2)措施：学习和创新，尊重中国各民族文化传统；崇尚汉族儒家文化，如祭拜孔庙，恢复开科取士，延揽汉族文士；加强与藏、蒙民族的团结，如尊重喇嘛教，多伦会盟，特封活佛。（写出1点即得2分，满分4分）
（3）击败突厥后，设置机构进行管辖，任用当地贵族为首领；册封少数民族首领；与吐蕃和亲。（写出1点即得2分，满分4分）
(4)差异：中国仍旧继续着封建君主专制统治。美国建立起资产阶级民主政治。（4分）
看法：“余辉”表明封建社会已走向没落。“黎明”说明资本主义正在上升之中。（4分）
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36、下表反映了中国政府奉行的外交政策是( )。
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1971年 |
1987年 |
1980年 |
1981年 |
1984年 |
1988年 |
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中国在联合国教育、科学及文化组织中的合法席位得到恢复 |
中国成为联合国粮农组织成员国 |
中国加入世界知识产权组织；中国参加联合国裁军工作会议； 中国在国际货币基金组织的代表权得到恢复，同时恢复在世界银行的合法代表权 |
中国在联合国经社理事会上当选为人权委员会成员 |
中国成为国际原子能机构正式成员国
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中国成为联合国维持和平行特别别委员会成员，于次年首次派员参加联合国维和行动。 |
A.推进区域性合作 B.积极开展多边外交
C.全面参与联合国事务 D.真正实行不结盟政策
36、C
