朗文少儿英语---[英翰通程]

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朗文少儿英语上课环境
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  • 适应人群
  • 上课目标
  • 课程简介
  • 时间安排
  • 课程优势
Will
  • 姓 名:Will    国 籍:中国
  • 教育经验:多年少儿英语教学经验
  • 简 介:课堂内容深入浅出,善于引导和启发学生。课堂形式多样,气氛活跃,十足的亲和力和耐心。课堂气氛活跃不失严谨,风趣不离风度,受到学生的认可。
Miya
  • 姓 名:Miya    国 籍:中国
  • 教育经验:多年少儿英语教学经验
  • 简 介:能在活跃,幽默,轻松的课堂氛围中,切中学生学习的弱点,消除学生学习英语的恐惧感。善于调动课堂气氛。授课方法灵活多样。且能旁征博引,注重实用。使学生在对英语知识轻松掌握的同时,熟练运用,尽情体味英语学习的乐趣。
  • 137****3073
2017/04/23 三一口语是按什么划分等级的?
回复:
您好,三一口语级别的划分依据是按照人们平常的生活、工作和学习的场景,虽然这个口语考试系统非常严密,但在初级和中级的衔接中,跨度比较大,中级涉及的语法、词汇和交流场景都是初级中从来没有遇到过的。首先从语法功能的角度分析,7级需要很好的掌握虚拟语气,名词性从句,定语及状语从句,而且要求口语的流畅表达,难度着实不低。
2017/04/23
  • 182****7817
2017/04/22 怎么复习雅思才会比较好?
回复:
您好,雅思对于考生的英语综合水平要求是很高的,各部分的考试都是需要考生具备扎实的英语功底才能在考试中应用自如,所以在平时的学习中就要努力的提升自己的英语综合水平,建议您可以报名的相应的雅思辅导班来进行更好的复习,北京环球雅思开设有多种班型,您可以更具自己的学习情况来进行相应的学习,让名师助您备考雅思。
2017/04/22
  • 137****2086
2017/04/21 请问在托福口语考试中应该注意些什么问题?
回复:
您好,新托福口语考试一共有六个题目,更加体现了听说读三部分的融合,也就是说,在回答问题的时候,没必要非得慷慨激昂的陈述自己的观点,要充分利用听读材料中的具体信息回答与材料有关的问题,这其实是在考察考生是否具备了有材料的快速加工能力,然后再口头输出的能力。
2017/04/21
  • 135****6030
2017/04/20 想把扔了好多年的英语重新拾起来,这个班合适我吗?
回复:
您好,这个课程是非常适合您的,从日常事情开始谈起,通过各类角色扮演进行多样训练,欢迎您报名。
2017/04/20
  • 133****9793
2017/04/19 新托福和旧托福的单词量和范围相同吗?
回复:
您好,基本相同。但是新托福在词汇量和范围上有所增加。选用单词书时,尽量以新的为好,欢迎您来津桥国际学院报名学习。
2017/04/19
  • 汤**
  • 今天
华尔街英语的老师讲的知识点很全面,孩子的英语成绩上升也很快,支持华尔街英语。
  • 陈**
  • 一天前
小站的老师非常好,大品牌信誉就是好。
  • 吴**
  • 两天前
名师雅思班果然不一样,老师水平高,讲的很透彻,课堂气氛也很好。
  • 张**
  • 三天前
总体上感觉不错,一是老师不错,二是校区环境不错。
  • 郭**
  • 四天前
个人感觉很不错,不管是老师还是上课环境都很好
A
英翰通程
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1朗文少儿英语
适合群体:
学龄前儿童
学习目标:
根据少儿语言学习特质的变化挖掘孩子在语言学习上的特点,将英语融入到浅显易懂的百科知识中,让孩子学习在吸收语言知识的同时,提升孩子的探索精神与开拓精神。
时间安排:
全日制
师资力量:
英翰通程权威师资
课程特色:
由中/外教老师根据孩子的英语程度和学习预期制定个性化的少儿英语学习方案,并且根据学习进度适当调整授课 进度和学习目标。
校区地点:
免费咨询:
2综合能力提高班
适合群体:
留学预备生或具有一定能力的初中以上学生
学习目标:
根据少儿语言学习特质的变化挖掘孩子在语言学习上的特点,将英语融入到浅显易懂的百科知识中,让孩子学习在吸收语言知识的同时,提升孩子的探索精神与开拓精神。
时间安排:
全日制
师资力量:
英翰通程权威师资
课程特色:
由中/外教老师根据孩子的英语程度和学习预期制定个性化的少儿英语学习方案,并且根据学习进度适当调整授课 进度和学习目标。
校区地点:
免费咨询:
3青少年英语培训班
适合群体:
1-6年级学生
学习目标:
根据少儿语言学习特质的变化挖掘孩子在语言学习上的特点,将英语融入到浅显易懂的百科知识中,让孩子学习在吸收语言知识的同时,提升孩子的探索精神与开拓精神。
时间安排:
全日制
师资力量:
英翰通程权威师资
课程特色:
由中/外教老师根据孩子的英语程度和学习预期制定个性化的少儿英语学习方案,并且根据学习进度适当调整授课 进度和学习目标。
校区地点:
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