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标题:一座荒芜了的花园里,只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。玫瑰死... 来源:期末题 题型:阅读理解

       一座荒芜了的花园里,只有有毒的恶草与刺人的荆棘生长着。玫瑰死了,夜莺好久没有飞来了。除了蟋蟀在草丛中悲鸣以外,听不见别的声响了。
        美丽的池水,从前淙淙地流过石桥的,现在因为没有人管理,渐渐地干了——干得见底了。    
        有一天,忽然有几个人到园里来。     
        他们看见这座美丽的花园出现这样的凄凉情况,几乎要痛哭了。他们坐在快要坍倒的草亭中的破椅上,谈起这座花园以前的美景,每个人脸上都显出追慕惋惜的神色。  
        一个叹气道:“难道我们就任它长此荒芜了吗?”     
       其余的人都毅然站起身来,答道:“不,决不!我们大家应该努力把它整理好。”  
       青蛙带着满肚的欢喜,由池岸下的石罅中跳出来听。     
       终夜悲鸣的蟋蟀也暂时停止了它的哭声,由草丛中露出半个头来,看他们讨论。他们悉心地讨论,还用粉笔在石上画了许多草图,计划园中的种种布置。他们由黎明讨论到早餐过后,还没有商量好一件事。因为他们的意见有许多不能相同。  
       青蛙暗想道:“为什么他们还不动手做工,只在那里滔滔不绝地讨论呢?”后来他们舍了将来的详细计划,转而讨论改造这座废园的入手法。  
       A说:“应该先把恶草和荆棘砍除掉,然后才能把草木栽下。” 
       B说:“不对。应该先把花木运来,然后去砍除恶草和荆棘,因为——”  
       C说:“我表示同意A君的话,恶草和荆棘如果不先除去,佳木好花是决不能栽种的。因为——”  
       其余的人说:“C君,你的话错了。我赞成B君的意见。因为——”
       他们各举了许多理由,互相辩论着,还引了许多例子来证明他们的话,由早餐的时候一直辩论到正午,家家炊烟起了,还没有停止;甚至于因为意见不合,互相谩骂,而且扭打了起来。   
       青蛙等得不耐烦了,哭丧着脸,不高兴地,一步一步慢腾腾地仍旧走进石罅中去。     
       蟋蟀的希望也渐渐地减少了;它不愿意看见他们的争斗,终于把头缩回草丛中,跑到墙角下,拖长它的音调,重复曼声悲鸣起来。   
       荒芜了的花园,还是照旧荒芜着。
1.花园的荒芜具体表现在哪四个方面?      
     (1)___________________________    (2)_____________________________
     (3)___________________________    (4)_____________________________
2.当花园来客面对花园的凄凉景象时,他们的第一反应是什么? 
     ____________________________________________________________________________________       
3.文中哪个词语最能体现花园来客重建美丽花园的决心?  
     ____________________________________________________________________________________     
4.作者用了大量的篇幅细写花园来客的讨论情况,甚至还列出A,B,C等人的具体说法, 这样写能看出作者对这些花园来客是持怎样的态度?  
     _____________________________________________________________________________________
5.文章的结尾“荒芜了的花园,还是照旧荒芜着”中“还是照旧”的含义是什么?   
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6.这则寓言给了我们什么启示? 
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标题:巩乃斯的马(节选) 来源:同步题 题型:阅读理解

巩乃斯的马(节选)

       仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了。好家伙,被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着,马,这不安分的生灵从无数谷口、山坡涌出来,山洪奔泻似的在这原野上汇集了。小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋!争先恐后,前呼后应,披头散发,淋漓尽致!有的疯狂地向前奔驰,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。牧人在不可收拾的潮水中被裹挟,大喊大叫,却毫无声响,喊声像一块小石片跌进奔腾喧嚣的大河。
1.联系上下文解释文中的词语。
     (1)仿佛:________________________________________
     (2)倏忽:________________________________________ 
     (3)俨然:________________________________________
2.仔细阅读语段,说一说这一段主要写了什么。
      _________________________________________________________________________
3.语段中用了许多比喻句,找出来,在下面画“______”,并仿写一句。 
4.请摘抄这个段落中的四字词语,并任选两三个写一段话。
      _________________________________________________________________________
      _________________________________________________________________________

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标题:见过了,这世间hǎn()见的奇景,这无可替[带代]的伟大的马... 来源:同步题 题型:阅读理解

        见过了,这世间hǎn(    )见的奇景,这无可替[带  代]的伟大的马群,这古战场的[再 在]现,这交响乐伴[奏 凑]下的复活的雕sù(    )群和油画长卷!我把这几分钟间见到的记在脑子里,相信,它所jǐ yǔ(    )我的将使我终身受用不尽……
1.根据音节在括号中写出正确的汉字。
2.用“√”在 出正确的字。
3.“lèng chī dāi”意思相近,作者这样写是为了______________________________________________
4.语段第二句话采用了_________的修辞手法。
5.“奇景”是指___________________;“油画长卷”是指_______________________。
6.画“_____ ”的句子采用了_____________的修辞手法,这样写的好处是__________________________________________________________________________________________________________________   
7.语段记叙的是“我”____________________后的感受。“使我终身受用不尽”的可能是____________________________________________________________________________________________________

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标题:红树林(节选) 来源:同步题 题型:阅读理解

红树林(节选)

       突然,树枝上啪啪的响声打破了宁静。保护区的专家笑着告诉我:“这响声是告诉人们,一棵新的小红树降生了。”因为红树具有“胎生”的繁殖特点。当种子成熟后,先在树上萌芽,长成幼苗才离开母树,飘落于地,扎根于土,几个小时就可以扎下根去破土而生。 倘若被海水冲走,也能在海水中漂流上两三个月,遇到海滩照样扎根生长。     
1.文中的“胎生”为什么要加上引号?  
     ______________________________________________________________ 
2.在文中用“____”画出描写“胎生”过程的内容。
3.语段中画“ ____”的句子使用了__________的修辞手法。
4.与“倘若”意思相同的词语有________、_________。
5.语段最后一句话说明了红树_____________的特点。

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标题:红树林(节选) 来源:同步题 题型:阅读理解

红树林(节选)

       红树林和北国沙漠中的黄柳一样,在植物世界里是一个具有奉献精神的卫士。它既不要肥沃的土质,也不要温室般的环境,只是默默地把根须扎进贫瘠不毛的海岸,形成了纵横交错的支拄根,依靠这庞大的根系去吸取大地的营养。它把自己的兄弟姊妹连成一个整体,去抵御狂风恶浪,减少海啸带来的自然灾害。  
1.红树林的奉献精神体现在哪里?  
     __________________________________________________________________________
2.请用一个成语来概括红树的品格。
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3.请写几组排比句,来抒发自己对红树林的喜爱之情。
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标题:绝版的周庄 来源:同步题 题型:阅读理解

绝版的周庄

       你可以说不算太美,你是以自然朴实动人的。粗布的灰色上衣,白色的裙裾,缀以些许红色白色的小花及绿色的柳枝。清凌的流水柔成你的肌肤,双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间,最紧要的还在于眼睛的窗子,仲春时节半开半闭,掩不住招人的妩媚。仍是明代的晨阳吧,斜斜地照在你的肩头,将你半晦半明地写意出来。    
       入夜,乘一只小船,让桨轻轻划拨。时间刚过9点,周庄就早早睡了,是从没有电的明清时代养成的习惯?没有喧闹的声音,没有电视的声音,没有狗吠的声音。    
       周庄睡在水上。水便是周庄的床。床很柔软,有时轻微地晃荡两下,那是周庄变换了一下姿势。周庄睡得很沉实。一只只船儿,是周庄摆放的鞋子。鞋子多半旧了,沾满了岁月的征尘。我为周庄守夜,守夜的还有桥头一株粲然的樱花。这花原本不是周庄的,如同我。我知道,打着鼾息的周庄,民族味儿很浓。    
       忽然闻到了一股股沁心润肺的芳香。幽幽长长的经过斜风细雨的过滤,纯净而湿润。这是油菜花,早上来时,一片一片的黄花浓浓地包裹了古老的周庄。远远望去,色彩的反差那般强烈。现在这种香气正氤氲着周庄的梦境,那梦必也是有颜色的。   
       坐在桥上,我就这么定定地看着周庄,从一块石板、一株小树、一只灯笼,到一幢老屋、一道流水。这么看着的时候,就慢慢沉入进去,感到时间的走动。感到水巷深处,哪家屋门开启,走出一位苍髯老者或纤秀女子,那是沈万三还是迷楼的阿金姑娘?周庄的夜, 太容易让人生出幻觉。     
1.本文第1自然段用“你”称呼周庄,这样写有什么表达效果?   
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2.“我为周庄守夜,守夜的还有桥头一株粲然的樱花。这花原本不是周庄的,如同我。我知道,打着鼾息的周庄,民族味儿很浓。”对这段话你是如何理解的?(提示:从樱花的故乡这个角度思考)
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3.为什么说“周庄的夜,太容易让人生出幻觉”?    
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4.文章以“绝版的周庄”为题,有什么深刻含义? 
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标题:一个苹果(节选) 来源:同步题 题型:阅读理解

一个苹果(节选)

       说实在的,自从二十四日我连出击开始,已经几天没喝过一口水,只有前天晚上,营长给了我一块两寸长的萝卜,我的喉咙早就干得yān xūn huǒ liǎo(     )似的。不用说,战士们一定也渴得受不住了。但是我想,运输员这些天在火线上跑来跑去,比我们更艰苦,就对他说:“你太辛苦了,还是你吃了吧。”    
      “不,我在路上可以喝凉水。”他非常固执,说什么也不肯吃。qí shí(    )谁都知道,通往后方的三里路之内,是一滴水也找不着的。
1.读拼音,把正确的词语写在语段中的括号里。
2.照样子,变换句式。
例:我在路上可以喝凉水。    
       在路上,我可以喝凉水。   
       运输员这些天在火线上跑来跑去。
      ___________________________________________________
3.在文中用“________”画出能说明运输员此时肯定也口渴得厉害的句子。 
4.选择正确答案,把序号填入括号内。
     (1)这两段话的主要内容是

[     ]

     A.“我”口渴得很。    
     B.“我”请运输员吃萝卜,他不肯吃。    
     C.“我”和运输员都渴得很,但都不肯吃萝卜。 
    (2)从第2自然段文字中可以(   ),运输员说了一句假话。    

[     ]

         A.断定.     B.猜想

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标题:卑微的力量 来源:同步题 题型:阅读理解

卑微的力量

       赫瑟尔是个出身微贱、以演奏双簧管为生的孩子,但却对天文发生了浓厚的兴趣,为了做出一块理想的镜片,竟一共磨了近200块玻璃。终于有一天,他用自己的双手制作的望远镜,发现了乔治,西特星的轨道和运动速度以及土星的卫星环。这是当时设备最好的 天文学家都没有发现的事实,引起了英国上层社会的无比震惊!     
       是的,有时苦难是最好的学校,卑微是最好的教科书。蒸汽机的发明者史蒂芬逊有8个兄弟姐妹,小时候穷得全家都挤住在一个房间里。史蒂芬逊只好去给邻居放牛。但一有时间,他就用黏土、用空心树枝做管子,制造蒸汽机模型。到17岁时,他就真的装成了一部蒸汽机,还让父亲帮他烧火做试验。最终,他成了伟大的闻名于世的发明家。    
       黑人道格拉斯在生活中比一无所有还要贫困,他连身体都不属于自己——在他出生以前,他就被许下抵债了。道格拉斯没有机会学习,没有老师,农场主也不允许奴隶们学习读和写。但是每当大人不注意,他就从废报纸、药单、日历上学文字,从不间断。道格拉斯21岁才逃离农场,到北方的纽约当搬运工,并参加反奴隶制运动。后来,他在纽约办过报纸,在华盛顿编过《新时代》杂志,而且最终成为哥伦比亚地区联邦法官和美国的第一个黑人议员。     
       出身不决定命运,贫贱不影响成败。咀嚼苦难,喂养坚忍,一样可以展现人生的灿烂。 正如一位哲人所说:“在肥沃的土地上盛开着美丽的花朵;而那些枝拂天堂的参天大树,却生长在岩缝之中。”  
1.查字典填空。    
   “卑微”的“卑”按部首查字法,先查_______部,再查_______画。“卑”在字典中的解释有:①位置低;②地位低下;③品质低劣;④书面语,谦恭。“卑微”的“卑”在这里应选第_______种解释。 
2.缩句。    
     赫瑟尔是个出身微贱、以演奏双簧管为生的孩子。  
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3.把文中富有哲理的语句抄写下来。 
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4.为了说明卑微的力量,文中举了哪几个例子?   
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5.阅读完文章后,你知道卑微究竟有何力量?   
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6.你能试着再举一例说明卑微的力量吗? 
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标题:迟到(节选) 来源:同步题 题型:阅读理解

迟到(节选)
       虽然迟到了,但是,老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的(原委   缘故)。     
       老师教我们先静默再读书,坐直身子,手背在身后,闭上眼睛,静静地想五分钟。老师说:“想想看,你是不是听爸妈和老师的话?昨天留的功课有没有做好?今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗?……”我听到这儿,鼻子(不禁  不尽)抽搭了一大下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不(置于  至于)流出来。    
       正在静默的当儿,有人(    )了我的肩头一下,我急忙(    )开了眼,原来是老师(    )在我的位子边。他用眼势告诉我,让我向教室的窗外(    )去。我猛一转头看,是爸爸那瘦高的影子!    
1.用“\”划掉第1,2自然段括号里不正确的词语。
2.在第3自然段的括号里填上合适的动词。   
3.省略号有下面几种用法,下面三句话,各属于哪种?请将选项填到括号里。   
     A.表示语气的断断续续    B.表示话未说完    C.表示引文中的省略部分    D.表示列举的省略   
     (1)只听他在摇头晃脑地背着:“远上寒山石径斜……”    (    )    
     (2)“你们要……好好学习……将来……”    (    )    
     (3)今天的功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗?……    (    )    
4.老师还会说些什么?请你发挥想象,把作者没有写出来的话补充完整。
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标题:橡树 来源:同步题 题型:阅读理解

橡树

        花园里生长着一棵橡树。他一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武。它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着身材的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也与日俱增。有一天,它居高临下,用轻蔑的目光望着周围的树木大声喊: 
      “快把这棵可怜的榛(zhēn)子树给我收拾掉!”于是那棵榛子树被砍倒在它的脚下。   
      “我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树又命令说。于是无花果树也遭到了厄运。   
       妄(wàng)自尊大的橡树并没有就此罢休,它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶,傲慢地说:  
      “把这些枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉!”于是这些树木也都成了木柴。  
       就这样,大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了,成了花园里独一无二的主人,它的美貌使得其他的树木只留下了一个个树墩。  
       可是有一天刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧抓住土地,拼尽全身力气,迎着狂风挺立着。然而风遇不到一棵树阻拦,畅通无阻,径直朝橡树扑来,无情地撕扯着它的枝叶,吹翻了它的躯干,终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,随着一阵劈裂声倒在地上。  
1.根据下列意思写出相应的词语。
     (1)随着时间一天天地增长,形容不断增长。  (    )
     (2)形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。  (    )
2.写出下列词语的近义词。  
     轻蔑——(    )    罢休——(    )   
     傲慢——(    )    阻拦一—(    ) 
3.“橡树的骄傲情绪也与日俱增”中的“也”反映出了什么?    
     _____________________________________________________________________
4.在骄傲的橡树眼中,榛子树、无花果树、果树都是什么样的?  
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5.橡树为什么会有这样的结局?你受到了什么启示?
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 0  20345  20353  20359  20363  20369  20371  20375  20381  20383  20389  20395  20399  20401  20405  20411  20413  20419  20423  20425  20429  20431  20435  20437  20439  20440  20441  20443  20444  20445  20447  20449  20453  20455  20459  20461  20465  20471  20473  20479  20483  20485  20489  20495  20501  20503  20509  20513  20515  20521  20525  20531  20539  21799 

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