读下列漫画,完成下列各题。
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1.该图对话反映我国水资源的空间分布特征是
A. 夏秋多,冬春少 B. 南方多,北方少
C. 夏秋少,冬春多 D. 南方少,北方多
2.为解决黄河“入不敷出”缺水的现状,下列措施中最为有效的是
A. 跨流域调水,如南水北调 B. 修建水库
C. 开采地下水 D. 挖水窖
科目:初中地理 来源:四川省遂宁市2018级第二学年教学水平监测调考文科综合地理部分 题型:选择题组
秦岭地区剖面图中①地所属气候类型是( )
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A. 热带季风气候 B. 温带季风气候
C. 亚热带季风气候 D. 地中海气候
【答案】B
【解析】本题考查秦岭的重要意义。据图可知,①位于秦岭以北,故其为温带季风气候,故选B。
【题型】选择题
【结束】
5
青藏高原是世界上最年轻的一个高原。2.8亿年前(地质年代的早二叠世),今青藏高原是波涛汹涌的辽阔海洋,在随后漫长的时间里,由于板块的运动,地壳被多次抬升,才逐渐形成的。读下图,完成下面小题。
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1.图中②河流是( )
A. 黄河 B. 怒江 C. 澜沧江 D. 长江
2.图中山脉①的名称是( )
A. 昆仑山 B. 祁连山 C. 喜马拉雅山 D. 冈底斯山
3.7月份,拉萨的平均气温远低于成都,其影响因素是( )
A. 纬度因素 B. 地形因素 C. 海陆分布 D. 人类活动
4.青藏地区农作物分布在河谷的最主要的自然原因是( )
A. 河谷地区有丰富的水源 B. 河谷地区土壤肥沃
C. 河谷地区气温较高,风力较小 D. 河谷地区人口稠密,劳动力多
5.4月17日20时15分,老王坐Z6811次列车从西宁出发,于4月18日18时26分到达拉萨。下列说法最可能正确的是( )
A. 此次列车共运行了38小时41分钟
B. 列车运行途中可看见牦牛和藏羚羊等野生动物
C. 在此次列车上没有发现吸氧装置
D. 沿途可领略“风吹草低现牛羊”的意境
6.青藏高原上重要的农业区是( )
A. 雅鲁藏布江谷地、湟水谷地 B. 河套平原、宁夏平原
C. 河西走廊、天山山麓 D. 柴达木盆地
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科目:初中地理 来源:江苏省高邮市2017-2018学年八年级上学期期末考试地理试卷 题型:选择题组
读下图,完成下列各题。
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1.有关我国地理位置的叙述,正确的是( )
A. 我国位于北半球,大部分领土在低纬度带
B. 我国位于东半球,与蒙古隔海相望
C. 我国是一个海陆兼备的国家
D. 北回归线穿过我国南部,北极圈穿过北部
2.①②③④代表我国的邻国,其中与我国有黄岩岛争端的是( )
A. ④日本 B. ③俄罗斯
C. ②菲律宾 D. ①越南
3.图中字母与省级行政区名称及其行政中心对应正确的是( )
A. a─新疆维吾尔自治区─拉萨
B. h─云南省─成都
C. g─甘肃省─呼和浩特
D. f─黑龙江省─哈尔滨
4.粤菜、鲁菜、湘菜都是我国著名的菜系,其中鲁菜正宗的来源是( )
A. b省 B. e省 C. f省 D. d省
5.图中ABCD代表我国东部濒临的海洋,它们分别是( )
A. 渤海、黄海、南海、东海 B. 黄海、南海、东海、渤海
C. 南海、渤海、东海、黄海 D. 渤海、黄海、东海、南海
6.北回归线自东向西穿过我国的省级行政区有( )
A. 台、桂、粤、云 B. 台、粤、桂、云
C. 滇、桂、闽、台 D. 云、桂、粤、台
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科目:初中地理 来源:江苏省高邮市2017-2018学年八年级上学期期末考试地理试卷 题型:选择题
下列对长江和黄河的叙述,错误的是( )
A. 长江、黄河的下游都位于东部平原区
B. 长江和黄河流域都不存在砍伐森林、破坏植被的问题
C. 水能资源丰富是长江和黄河上游的共同特点
D. 长江是我国第一大河,黄河是我国第二长河
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科目:初中地理 来源:四川省遂宁市蓬溪县2017-2018学年八年级上学期期末考试地理试卷 题型:选择题
“一条条巨龙翻山越岭,为雪域高原送来安康……那是一条神奇的天路”,歌词中描绘的铁路线是
A. 兰新铁路 B. 京包铁路 C. 青藏铁路 D. 宝成铁路
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科目:初中地理 来源:四川省遂宁市蓬溪县2017-2018学年八年级上学期期末考试地理试卷 题型:选择题
关于我国地理位置的叙述,错误的是
A. 位于亚欧大陆的东部 B. 主要位于北温带
C. 从东西半球看,我国位于西半球 D. 海陆兼备的国家
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科目:初中地理 来源:人教版八年级地理上册第二章 中国的自然环境 单元检测题 题型:选择题
我国水旱灾害频繁的主要原因是 ( )
A. 地势高低不同 B. 夏季风强弱不同
C. 海陆位置不同 D. 冬季风强弱不同
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科目:初中地理 来源:人教版八年级地理上册第四章中国的经济发展 单元检测题 题型:选择题
央视以 “推行生态增产,打造绿色粮仓”为主题,报道了山东省农科院培育
瓢虫吞食蚜虫,使化肥和农药的使用量大幅减少,体现了我国农业今后发展的方向是:①推广生态农业 ②走科学兴农之路 ③加大化肥、农药的使用量 ④因地制宜发展农业
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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