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读“东南亚地图”,回答下列各题:
(1)图中A处为著名的    海峡,它位于    半岛和    岛之间,是连接太平洋与    洋的海上通道.
(2)图中的航线①从我国沿海出发,经过该海峡后,向西往亚洲与非洲的分界线    运河,可到达地中海(B处).
(3)把A海峡称之为“海上生命线”的国家是    ,原因是该国所需的大量    (矿产)要从    沿岸国家沿航线②经A海峡运送.
【答案】分析:位于东南亚的马六甲海峡,是连接太平洋与 印度洋的海上通道;被日本人称之为“海上生命线”.
解答:解:读图可知,(1)A处为地处马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡,是连接太平洋与印度洋的海上通道;
(2)亚洲与非洲的分界线苏伊士运河;
(3)日本从波斯湾运输的石油必须经过马六甲海峡,故称之为“海上生命线”.
故答案为:
(1)马六甲;马来;苏门答腊;印度;
(2)苏伊士;
(3)日本;石油;波斯湾.
点评:考查了东南亚的位置及马六甲海峡的重要性,根据图示解答即可.
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科目:初中地理 来源: 题型:

读“东南亚地图”,回答下列各题:
(1)图中A处为著名的
马六甲
马六甲
海峡,它位于马来半岛和苏门答腊岛之间,是连接太平洋与
印度
印度
洋的海上通道.
(2)图中的航线①从我国沿海出发,经过该海峡后,向西往亚洲与非洲的分界线
苏伊士
苏伊士
运河,可到达地中海(B处).
(3)图中航线③表示
输油路线
输油路线
,大型轮船不能通过航线①
苏伊士运河
苏伊士运河
,只能绕道非洲南端
好望角
好望角
到西欧和北美各国.
(4)把A海峡称之为“海上生命线”的国家是
ri本
ri本
,原因是该国所需的大量
石油
石油
(矿产)要
亚洲
亚洲
 沿岸国家沿航线②经A海峡运送.

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2012?绵阳模拟)读“东南亚地图”,回答下列各题:
(1)图中A处为著名的
马六甲
马六甲
海峡,它位于
马来半岛
马来半岛
和苏门答腊岛之间,是连接太平洋与
印度
印度
洋的海上通道.
(2)亚洲与非洲的分界线
苏伊士
苏伊士
运河.
(3)图中航线③表示,大型轮船不能通过航线①,只能绕道非洲南端
好望角
好望角
到西欧和北美各国.
(4)把A海峡称之为“海上生命线”的国家是
日本
日本
,原因是该国所需的大量
石油
石油
(矿产)要从
波斯湾
波斯湾
 沿岸国家沿航线②经A海峡运送.
(5)中东地区位置重要,石油丰富,是列强争夺的焦点,所产石油主要运往
西欧
西欧
美国
美国
、日本等发达国家和地区.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读“东南亚地图”,回答下列各题:
(1)图中A处为著名的
马六甲
马六甲
海峡,它位于
马来
马来
半岛和
苏门答腊
苏门答腊
岛之间,是连接太平洋与
印度
印度
洋的海上通道.
(2)图中的航线①从我国沿海出发,经过该海峡后,向西往亚洲与非洲的分界线
苏伊士
苏伊士
运河,可到达地中海(B处).
(3)把A海峡称之为“海上生命线”的国家是
日本
日本
,原因是该国所需的大量
石油
石油
(矿产)要从
波斯湾
波斯湾
沿岸国家沿航线②经A海峡运送.

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精英家教网读“东南亚地图”,回答下列各题:
(1)东南亚位于联系
 
洲和
 
洲,沟通
 
洋和
 
洋的“十字路口”地理位置十分重要.
(2)图中A处为著名的
 
海峡,它扼守“十字路口”的咽喉,该海峡东口被称为“花园城市”的国家是
 

A印度尼西亚    B马来西亚   C泰国    D新加坡
(3)航线①从我国沿海出发,经过该海峡后,向西往亚洲与非洲的
分界线
 
运河,可到达地中海(B处).
(4)把A海峡称之为“海上生命线”的国家是
 
,原因是该国所需的大量
 
(矿产)要从波斯湾沿岸国家沿航线②经A海峡运送.
(5)东南亚物产丰富,下列哪些物产可能产自该地区
 

A棕油、椰子    B棉布、服装    C羊毛、小麦    D椰枣、地毯.

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关于台湾省的描述正确的是(  )
A、台湾省的人口、城市、农业、工业主要分布在中部的平原地区B、“进口一加工一出口”型经济特点明显C、台湾北临黄海,南临南海D、西隔台湾海峡与广东相望

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