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    天气和气候与人类息息相关，是人们经常谈论的话题。多变的天气，不同地区的气候，给人们生产和生活带来很大的影响，所以人们比较关注一天或几天的气温和降水，希望了解不同地区的气候特点和形成原因。你对天气和气候方面的知识了解怎么样？相信你可以完成小题：
    【小题1】温带地区亚欧大陆东岸、西岸的气候类型分别为（　）

    A．温带季风气候、温带海洋性气候
    B．温带海洋性气候、温带季风气候
    C．温带大陆性气候、温带海洋性气候
    D．温带季风气候、温带大陆性气候
    【小题2】有关下图等温线图的叙述正确的是 （　）
    A．该图反映的是北半球七月气温分布
    B．该图反映的是北半球一月气温分布
    C．该图反映的是南半球的夏季气温分布
    D．该图反映的是南半球的冬季气温分布
    【小题3】下列关于气温分布的说法正确的是（　）
    A．低纬度气温低，高纬度气温高
    B．同纬度地区陆地气温比海洋高
    C．山地的气温随着海拔的升高而降低
    D．同一纬度沿海气温比内陆地区气温低


    【小题1】A
    【小题2】A
    【小题3】C 

    解析试题分析：【小题1】温带地区亚欧大陆东岸、西岸的气候类型分别为温带季风气候、温带海洋性气候，温带大陆性气候主要分布于亚欧大陆内部。
    【小题2】由图可知，该图自北向南气温降低，为北半球的，同时同一纬度上陆地气温高于海洋气温，为该图反映的是北半球七月气温分布。
    【小题3】低纬度气温高，高纬度气温低，同纬度地区夏季陆地气温比海洋高，冬季相反，山地的气温随着海拔的升高而降低。
    考点：本题主要考查气温的知识。
    点评：本题还可以考查气温：大气的冷热程度。日平均气温：一天中气温的平均值。气温日变化：以一天为周期的气温变化。一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后；以一天中最高气温与最低气温的差等于气温日较差；气温年变化：以一年为周期的气温变化。一年中气温的年变化规律；气温年较差：一年中月平均气温最高值同月平均气温最低值的差。等温线：在地图上把气温相同的地点连起来的线。气温分布的规律：(1)纬度与气温分布(纬度影响气温分布)：世界气温从低纬度向极地逐渐降低。气温向北方向升高为南半球，向南升高为北半球(2)海陆与气温分布(海陆影响气温分布)：同纬度夏季气温陆地高海洋低，冬季反之。(3)地势(地形)与气温分布(地形影响气温分布)：地势(海拔)升高气温降低，海拔每升高100米气温约降低0.6℃。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中地理 来源：2014届山东省初二下期期中学业水平检测地理试卷（解析版） 题型：选择题

    天气和气候与人类息息相关，是人们经常谈论的话题。多变的天气，不同地区的气候，给人们生产和生活带来很大的影响，所以人们比较关注一天或几天的气温和降水，希望了解不同地区的气候特点和形成原因。你对天气和气候方面的知识了解怎么样？相信你可以完成小题：

    1.温带地区亚欧大陆东岸、西岸的气候类型分别为（　）

    A．温带季风气候、温带海洋性气候

    B．温带海洋性气候、温带季风气候

    C．温带大陆性气候、温带海洋性气候

    D．温带季风气候、温带大陆性气候

    2.有关下图等温线图的叙述正确的是 （　）

    A．该图反映的是北半球七月气温分布

    B．该图反映的是北半球一月气温分布

    C．该图反映的是南半球的夏季气温分布

    D．该图反映的是南半球的冬季气温分布

    3.下列关于气温分布的说法正确的是（　）

    A．低纬度气温低，高纬度气温高

    B．同纬度地区陆地气温比海洋高

    C．山地的气温随着海拔的升高而降低

    D．同一纬度沿海气温比内陆地区气温低

     

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    科目：初中地理 来源： 题型：单选题

    天气和气候与人类息息相关，是人们经常谈论的话题。多变的天气，不同地区的气候，给人们生产和生活带来很大的影响，所以人们比较关注一天或几天的气温和降水，希望了解不同地区的气候特点和形成原因。你对天气和气候方面的知识了解怎么样？相信你可以完成小题：


    1.温带地区亚欧大陆东岸、西岸的气候类型分别为


    1. A.
      温带季风气候、温带海洋性气候
    2. B.
      温带海洋性气候、温带季风气候
    3. C.
      温带大陆性气候、温带海洋性气候
    4. D.
      温带季风气候、温带大陆性气候

    2.有关下图等温线图的叙述正确的是


    1. A.
      该图反映的是北半球七月气温分布
    2. B.
      该图反映的是北半球一月气温分布
    3. C.
      该图反映的是南半球的夏季气温分布
    4. D.
      该图反映的是南半球的冬季气温分布

    3.下列关于气温分布的说法正确的是


    1. A.
      低纬度气温低，高纬度气温高
    2. B.
      同纬度地区陆地气温比海洋高
    3. C.
      山地的气温随着海拔的升高而降低
    4. D.
      同一纬度沿海气温比内陆地区气温低

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    科目：初中地理 来源： 题型：阅读理解

    读下列的材料，思考并完成下列问题：

    材料：细心的人会注意到，两年前的10月，我国第一艘载人飞船神舟五号发射成功。今年神舟六号的发射，又逢金秋时节，难道是巧合吗？不是。这是因为秋季的气象条件，最适合我国发射载人飞船。

        飞船发射季节的选择，要考虑到各种可能影响到发射的因素，其中气象条件是最直接、最关键的决定因素。

        飞船上天后，要由航天测控网对飞船实施测控管理。我国的航天测控网由多个地面测控站和4艘远望号航天测量船组成。这4艘测量船分别是太平洋上的“远望”一号和“远望”二号测量船，印度洋上的“远望”四号测量船，大西洋上的“远望”三号测量船。其中，3艘测量船都在纬度相对较高的南半球。

        南半球的季节正好与我国相反。我国的春夏季节在南半球是秋冬季节，海况很恶劣，即使正常航行都难保安全，更不用说在海上执行测控任务了，因此不宜发射飞船。我国的秋冬季节在南半球是春夏季节，海况较好，便于航行和执行测量任务。因此，我国神舟一号至五号飞船的发射时机都选在与南半球相反的秋冬季节。(宜昌日报)

    （1）影响“神舟六号”发射的因素中，最直接、最关键的决定因素是__________   

    （2）飞船上天后，要由航天测控网对飞船实施测控管理。我国4艘远望号航天测量船实行测控的地点在_________洋、__________ 洋、_____________洋 ；其中有3艘远望号航天测量船在     ______________半球__________ 纬度地区。

    （3）“神舟六号”为什么要在秋季发射？

    （4）“神舟六号”发射要考虑天气和气候的条件；我们的日常生产、生活也离不开天气和气候。请你试举两个事例说明天气和气候与我们的生产、生活的关系。

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    科目：初中地理 来源：期末题 题型：单选题

           天气和气候与人类息息相关，是人们经常谈论的话题。多变的天气，不同地区的气候，给人们生产和生活带来很大的影响，所以人们比较关注一天或几天的气温和降水，希望了解不同地区的气候特点和形成原因。你对天气和气候方面的知识了解怎么样？相信你可以完成1—5题：
    1、下列几句话，描述天气的是
    [     ]
    A、夏季高温多雨
    B、四季如春
    C、全年干燥少雨
    D、夜来风雨声，花落知多少
    2、表示的天气变化是
    [     ]
    A、少云转晴
    B、晴转阴
    C、晴转多云
    D、多云转晴
    3、温带地区亚欧大陆东岸、西岸的气候类型分别为
    [     ]
    A、温带季风气候、温带海洋性气候
    B、温带海洋性气候、温带季风
    C、温带大陆性气候、温带海洋性气候
    D、温带季风气候、温带大陆性气候
    4、新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京气候比较湿润，导致两地气候差异的主要原因是
    [     ]
    A、经度位置不同
    B、海陆位置不同
    C、纬度位置不同
    D、地形不同
    5、具有全年高温多雨的特点的气候是
    [     ]
    A、热带季风气候
    B、热带草原气候
    C、热带沙漠气候
    D、热带雨林气候

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