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划分五带的主要依据是(   )。

A.有无太阳的直射和斜射B.有无明显的季节变化
C.获得太阳光热的多少D.有无极昼、极夜和极光现象

解析试题分析:根据太阳高度和昼夜长短随纬度的变化,将地球表面有共同特点的地区,按纬度划分为五个热量带,即热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带,热带有太阳直射,热量充足,温带四季分明,寒带有极昼夜现象。
考点:本题考查五带的知识。
点评:本题还可以考查北半球的春季是3~5月,夏季是6~8月,秋季是9~11月,冬季是12~2月。南半球月份不变,季节相反;地球上的五带划分的依据是地表获得太阳热量的多少;地球运动产生的地理现象:昼夜长短及变化:由地球的公转形成,两分两至全球昼夜长短的分布:①夏至(夏季),北极圈内极昼,南极圈内极夜,越往北昼越长,越往南昼越短。北半球昼长夜短,南半球相反。②冬至(冬季)正好夏至相反。③长春分秋分日晨昏线与地轴重合,全球昼夜等长。④赤道纬线上全年昼夜等长。所以有:冬至至长夏至至短,春分秋分昼夜平分,北半球夏至(夏季)昼长夜短,冬至(冬季)昼短夜长;南半球相反;太阳直射点的半球位置;直射点的移动。正午太阳高度的变化与影子:由地球的公转形成。太阳直射点太阳高度最高(角度为900),没有影子;离直射点越远太阳高度越低,影子越长。纬度大于23.50N和23.50S的地区纬度越高太阳高度越低,影子越长等知识。

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科目:初中地理 来源: 题型:

(2010?宜昌)划分五带的主要依据是(  )

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,完成下列要求:
(1)A位于
带,介于
南回归线
南回归线
 和
北回归线
北回归线
之间.B位于
南寒
南寒
带.
(2)五带中,地面获得太阳热量最多的是
热带
热带
,没有太阳直射,也没有极昼和极夜,四季变化明显的是
温带
温带
,有极昼和极夜的是
寒带
寒带

(3)我国大部分地区位于
北温
北温
带.
(4)划分五带的主要依据是
A.有无太阳的直射和斜射   B.有无明显的季节变化
C.获得太阳光热的多少     D.有无极昼、极夜和极光现象.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读图,完成下列要求:
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(1)A位于
 
带,介于
 
线和
 
线之间.
(2)B位于
 
带,终年气温
 
(填高或低).
(3)五带中,地面获得太阳热量最多的是
 
;有极昼和极夜的是
 
;既没有太阳直射,也没有极昼和极夜,四季变化最明显的是
 
.(填热带、温带或寒带)
(4)划分五带的主要依据是
 

A、有无太阳的直射和斜射
B、有无明显的季节变化
C、太阳热量在地表的分布状况
D、有无极昼、极夜和极光现象.

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科目:初中地理 来源: 题型:

划分五带的主要依据是(  )
A、有无阳光直射和斜射B、太阳光热在地球表面的分布状况C、有无明显的季节变化D、有无极昼、极夜和极光现象

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“地球上的五带图”(如图),完成下列问题.
(1)A位于
 
带,介于
 
(纬线)和
 
(纬线)之间;B位于
 
带.
(2)“五带”中,地面获得太阳热量做多的是
 
;没有太阳直射,也没有极昼和极夜,四季变化明显的是
 
;有极昼和极夜现象的是
 

(3)夏至日时,“五带”中有极昼现象的是
 
,有极夜现象的是
 

(4)划分“五带”的主要依据是
 

A.有无太阳的直射和斜射
B.有无明显的季节变化
C.获得太阳光热的多少
D.有无极昼、极夜和极光现象.

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