精英家教网 > 初中地理 > 题目详情

长江被称为的原因是

A.年径流量大     B.水力资源丰富

C.航运价值高     D.流域内多矿产

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:本题主要考查学生对于长江航运价值的理解。长江干流自宜宾到上海,四季可以通航,干支流的通航的里程达到7万多千米,被称为“黄金水道”,因此本题选择C.

考点:河流和湖泊

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读图,完成下列要求:
(1)源头①发源于
巴颜喀拉
巴颜喀拉
 山北麓,注入④
 海.
(2)支流②为
河,③为
 河
(3)该河流与长江共同流经的省区是
青海、四川
青海、四川

(4)黄河河床高出地面的河段被称为“
地上河
地上河
”.其形成原因是
黄河中游流经黄土高原,由于水土流失严重,河流泥沙大增,下游在华北平原上,河床宽坦,水流缓慢,泥沙大量淤积,使河床抬高,成为举世闻名的地上河
黄河中游流经黄土高原,由于水土流失严重,河流泥沙大增,下游在华北平原上,河床宽坦,水流缓慢,泥沙大量淤积,使河床抬高,成为举世闻名的地上河
.而要从根本上治理上述问题,必须
加强黄土高原的水土保持工作
加强黄土高原的水土保持工作

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:阅读理解

读“长江流域图”,回答下列问题:

(1)长江水能资源主要集中在
上游
上游
河段,长江
荆江
荆江
河段有“九曲回肠”之称.长江航运价值极大,被称为“
黄金水道
黄金水道
”.
(2)据图中信息分析,长江中游出现的问题是
湖泊面积缩小,河道曲折,水流不畅
湖泊面积缩小,河道曲折,水流不畅
,造成这种现象的人为原因主要是
上游滥砍滥伐,中游围湖造田
上游滥砍滥伐,中游围湖造田
,给下游河段带来的影响主要有
泥沙淤积、河床抬高、航道阻塞、洪涝灾害
泥沙淤积、河床抬高、航道阻塞、洪涝灾害
等.
(3)长江中下游地区洪涝灾害频繁多发的自然原因主要是
A
A

A.流域内支流众多,降水量大且集中     B.流域内工厂林立,水污染严重
C.盲目围湖造田,使湖泊蓄洪能力降低   D.滥伐森林,水土流失加剧
(4)今年3月至今,长江流域遭遇近50年最严重旱情.湖北省水利厅人士介绍,如果旱情进一步发展,6月将迎来缺水高峰,汉江流域旱情(如图)将更严峻.请在图中填注汉江.
分析旱情发生的自然原因是
降水偏少
降水偏少
,人为原因是
用水量大,流域内湖泊面积缩小,蓄水量减少;破坏植被,导致气候异常等
用水量大,流域内湖泊面积缩小,蓄水量减少;破坏植被,导致气候异常等
.三峡工程起到的作用是
为中下游补水,维持航运、工农业生产、生活用水,缓解旱情
为中下游补水,维持航运、工农业生产、生活用水,缓解旱情

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

读长江水系图,完成下列问题.
精英家教网
(1)代表湖北省的数字是
 

(2)代表上海市的字母是
 

(3)长江水能资源最丰富的河段是
 
游河段.
(4)长江被称为“黄金水道”的原因是
 

A.年径流量大  B.水能资源丰富      C.航运价值高D.流域内多矿产
(5)如果上游地区乱砍滥伐,水土流失严重,那么中下游地区将产生
 
等生态环境问题.所以长江上游地区与中下游地区面临的生态问题之间有直接联系.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

长江发源于青藏高原上的
 
山脉,注入
 
海,全长
 
千米,它是我国长度
 
、水量
 
、流域面积
 
的河流,有
 
 
之称.长江上游、中游的分界是湖北的
 
,中、下游的分界是江西的
 
.长江流过重庆,深切
 
山,形成
 
峡、
 
峡、
 
峡三个峡谷.长江的源头是
 
河,长江水能主要集中在
 
河段,湖北
 
到湖南
 
一段被称为
 
,河道
 
,被称为
 
,治理的主要措施是
 
,治理长江首要任务是
 
,洪水的三个主要来源是
 
 
 
,洪灾频发的原因是
 
.长江流经的地形区有
 
.京杭运河北起
 
,南到
 
,是世界上长度
 
、开凿时间
 
的人工河,全长
 
千米,贯穿
 
 
 
 
 
五大水系,年运输量仅次于
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案