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(2010?呼伦贝尔)现有如图所示的实验装置,请回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①______,②______;
(2)在实验室里,用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,二氧化锰起______作用,反应的化学方程式为______ 2H2O+O2
【答案】分析:(1)依据仪器图示及其作用,辨识常用仪器,正确写出仪器名称;
(2)依据催化剂特点分析药品二氧化锰的作用;默写过氧化氢分解的化学方程式;
(3)制取二氧化碳气体的反应是固体与液体的反应,及固液不加热反应,我们可以据此选择发生装置;根据收集气体的密度和溶解性选择收集装置;
(4)熟记实验室中制取二氧化碳的药品,化学反应式;
(5)观察装置A可知,A适用于固体的加热反应.
解答:解:(1)仪器①试管;②长颈漏斗,故答案为:)①试管②长颈漏斗
(2)二氧化锰加快过氧化氢的分解,自身质量和化学性质不变,是反应的催化剂,起催化作用;过氧化氢分解生成水和氧气;故答案为:催化、2H2O2 2H2O+O2↑;
(3)制取二氧化碳气体的反应是固体大理石(或石灰石)与液体稀盐酸的反应,我们可选用装置B作为发生装置;因二氧化碳密度大于空气的密度,并且易溶于水,所以我们可用向上排空气法收集气体.故答案为:B、C;
(4)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,因这两种药品反应速率适中,便于控制,利于气体收集;化学反应式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
故答案为:大理石(或石灰石)、稀盐酸、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑、反应速率适中,便于控制,利于气体收集;
(5)装置A可用于固体的加热反应,即反应物为固体,反应条件为加热.故答案为:反应物为固体,反应条件为加热.
点评:本题主要考查实验室制取氧气和二氧化碳的实验和相关问题,属于基础知识类问题,只要同学们能够细心,做好此题不难.
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(1)物理方法:
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?呼伦贝尔)在日常生活中,人们越来越注重微量元素的摄取,碘元素对人体有着至关重要
的作用.如图是某种“加碘食盐”包装袋上的 说明.请回答下列问题:
(1)食用“碘盐”可预防
甲状腺肿大或粗脖根病
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(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为
39:127:48
39:127:48

(3)每袋“加碘食盐”中碘元素的质量至少为
20
20
毫克.

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