【题目】用如图所示装置测定空气里氧气的含量,所用可燃物为红磷 ![]()
(1)红磷燃烧的 文字表达式为 .
(2)充分反应后,打开止水夹,发现最终进入集气瓶中水的体积小于
,在确定装置气密性良好的前提下,还可能的原因有(写一个原因);
(3)有同学设想用其他物质代替红磷进行实验(装置不变),则下列那些因素会影响实验结果(填字母编号)
A.替代物能否和氧气反应
B.替代物的用量
C.替代物的颜色
D.生成物的状态.
【答案】
(1)磷+氧气
五氧化二磷
(2)实验装置漏气,红磷的量不足
(3)ABD
【解析】解:(1)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,文字表达式为:磷+氧气
五氧化二磷;(2)实验装置漏气,红磷的量不足,燃烧时就无法将瓶内氧气没有消耗完,水倒吸入装置内的量就占不到其容积的五分之一;(3)替代物的颜色不会影响实验结果.如果替代物和氧气反应,就会使流入集气瓶的水的体积小于
;如果替代物的用量不足,就会使氧气不能完全反应,使流入集气瓶的水的体积小于
;生成物如果是易溶于水的气体,就会使占氧气的空间,使测量的结果不正确.只有颜色变化不会影响测量结果.
故选ABD。
答案:(1)磷+氧气
五氧化二磷;(2)实验装置漏气,红磷的量不足;(3)ABD
【考点精析】利用书写化学方程式、文字表达式、电离方程式对题目进行判断即可得到答案,需要熟知注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于二氧化碳的说法错误的是( )
A.二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一
B.大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质
C.将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色
D.实验室用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某农技站待售的化肥有氯化钾(KCl)、硝酸铵(NH4NO3)、尿素[CO(NH2)3],其中缺少的肥料品种是( )
A.氮肥
B.磷肥
C.钾肥
D.复合肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在学习了有关“水”的化学知识后,某兴趣小组的同学进行了以下梳理,请你也参与其中,回答相关问题: ![]()
(1)认识水.
如图1是探究水的组成的实验装置.
① 由该实验可获得什么结论?.
②写出该实验中发生反应的符号表达式..
(2)净化水.
如图2是净化水的常见装置.
① A图所示的操作名称是 , 指出图中的一处错误 .
② B图装置可用于吸附水中的色素和异味,则装置中可能用到的试剂是 .
③ C图是制取蒸馏水的简易装置.若要检验所得水的硬度,可选用试剂是
(3)利用水.
除生产、生活外,很多化学实验也要用到水,图3两个演示实验中,水分别起到什么作用?
(4)爱护水:
一是要防治水体污染.含氮、磷元素的污水排入江河易引起水体富营养化,造成藻类过度繁殖影响水质.下列物质大量使用不会引发水体富营养化的是A.CO(NH2)2 B.Ca(H2PO4)2 C.Na2CO3 D.Na2P3O10
二是要节约用水.从自身做起,列举一条你生活中的节水措施.
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