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    19．老师为同学们提供了如下实验装置：

    （1）写出仪器a，b的名称：a是酒精灯，b是锥形瓶．
    （2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口用水湿润，然后稍稍用力旋转，将其插入．
    （3）如果用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，此时试管口放一团棉花的目的是防止高锰酸钾粉末进入导管，你不能选择的收集装置是E．若用排水法收集氧气，说明氧气已收集满的现象是集气瓶口冒出大量气泡．收集完毕后，应先撤导气管，在移开酒精灯，装满氧气的集气瓶口应向上（填“向上”或“向下”）放在桌面上．
    （4）实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气，在加试剂之前的操作是检查装置的气密性，写出反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，若选用C做发生装置，你认为C装置的优点是通过控制加入过氧化氢溶液的速率，从而控制生成氧气的速率．
    （5）实验室制取某气体时，既可用E也可用F装置收集．由此推测该气体所具有的物理性质是BC．
    A．该气体的密度大于空气       B．该气体难溶于水      C．该气体的密度小于空气．

    分析 酒精灯是常用的加热仪器，锥形瓶是常用的反应容器；制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热，加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管．氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集．实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂．C装置的优点是：通过控制加入过氧化氢溶液的速率，从而控制生成氧气的速率；实验室制取某气体时，既可用E也可用F装置收集，由此推测该气体所具有的物理性质是：该气体难溶于水；该气体的密度小于空气．

    解答 解：（1）酒精灯是常用的加热仪器，锥形瓶是常用的反应容器，故答案为：酒精灯；锥形瓶；
    （2）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口用水湿润，然后稍稍用力旋转，将其插入，故答案为：用水湿润；
    （3）如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气；加热高锰酸钾时，试管口要放一团棉花，是为了防止高锰酸钾粉末进入导管；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集；若用排水法收集氧气，说明氧气已收集满的现象是集气瓶口冒出大量气泡，实验结束应先移出导管，后熄灭酒精灯，其原因是：防止水倒流，使试管炸裂；装满氧气的集气瓶口应向上放在桌面上，因为氧气的密度比空气的密度大，故答案为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；防止高锰酸钾粉末进入导管；E；集气瓶口冒出大量气泡；撤导气管；向上；
    （4）在加试剂之前的操作是：检查装置的气密性；过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，C装置的优点是：通过控制加入过氧化氢溶液的速率，从而控制生成氧气的速率；故答案为：检查装置的气密性；过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；通过控制加入过氧化氢溶液的速率，从而控制生成氧气的速率；
    （5）实验室制取某气体时，既可用E也可用F装置收集，由此推测该气体所具有的物理性质是：该气体难溶于水；该气体的密度小于空气；故答案为：BC；

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了文字表达式的书写、检查装置的气密性和注意事项等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

    练习册系列答案
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    3．空气是一种宝贵的自然资源．下列有关说法中不正确的是（　　）
    A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氮气约占空气总体积$\frac{4}{5}$的结论
    B．空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
    C．在食品包装中充入氮气可以防腐
    D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时都能发出红色的光

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．红磷测空气中氧气含量的实验中，进入的水少于集气瓶的$\frac{1}{5}$，不可能的是（　　）
    A．红磷不够B．空气中氧气少了
    C．气密性差D．未冷却到室温就打开止水夹

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    7．如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中，正确的是（　　）
    A．红磷停止燃烧后立即打开止水夹
    B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭或硫
    C．该实验可以说明氮气难溶于水
    D．红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于$\frac{1}{5}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．请用化学符号表达式表示下列反应，并在括号内标明该反应的基本反应类型．
    （1）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4，化合反应；
    （2）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，分解反应；
    （3）氢氧化钠和硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀氢氧化铜和硫酸钠2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．用你所学化学知识解释下列现象的原因：
    ①松脆有饼干放在空气中一段一时间后会变软水蒸气；
    ②暴露在空气中的澄清石灰水表面会产生一层白膜：二氧化碳；
    ③50ml水和50ml酒精混合后，总体积小于是100ml：分子间有间隔；
    ④用我们马关的自来水烧开水时，易产生水垢：自来水是硬水；
    ⑤酒香不怕巷子深：分子是不断运动的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．在NH3、NO2、N2、N2O5、NO这五种物质中，N元素表现出的化合价共有（　　）
    A．2种B．3种C．4种D．5种

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝色
    B．电解水实验中与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积之比为1：2
    C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．点燃红磷后，产生大量的白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．请完成下列空格：
    A．在①氧气、②水、③活性炭、④二氧化碳、⑤氮气、⑥稀有气体、⑦明矾、⑧红磷等物质中，请用序号填空：
    （1）用燃烧法除去密闭容器内空气中的氧气以测定其中氧气的含量，最好应选用的可燃物是⑧；
    （2）用于加入水中作为絮凝剂的是⑦；
    （3）空气中含量最多的气体是⑤；
    （4）属于混合物的是⑥；
    （5）植物光合作用必不可少的气体④．
    B．关于物质组成与构成，小明同学设计了如表，请你帮他完成（用化学符号）

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