【题目】哈尔滨五常大米,是中国国家地理标志产品,文明全国。
(1)大米中富含的营养素的主要成分是_____(填化学式),在人体内,经酶的催化作用,与_____发生一系列反应,最终变为葡萄糖,葡萄糖在酶的催化作用下经_____变成水和二氧化碳,为机体活动和维持恒定体温的需要。
(2)在种植水稻的过程中,要施加适量的化肥,现要施加一种在土壤中无任何残留的非铵态氮肥_____(化学式),这种化肥的作用是促进植物茎、叶生长茂盛,_____的作用。
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【题目】几位同学探究了中和反应,他们向烧杯内滴有酚酞溶液的氢氧化钙溶液中加入了一定量的稀盐酸后,发现溶液由红色为无色。反应后溶液中的溶质是什么?
(1)取少量烧杯内溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠溶液至过量,通过观察现象证明了溶液中含有两种溶质。观察到的现象是什么_____?
(2)要处理烧杯内溶液,使其溶质只含有CaCl2,在不使用指示剂的情况下应向烧杯中加入过量的什么物质_____?
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【题目】下列各组离子在pH=1的溶液中能大量共存,并形成无色透明溶液的是()
A.Na+、K+、Cl-、CO32-
B.F-、Na+、CO32-、SO42-
C.NH4+、K+、NO3-、Cl-
D.Cu2+、Ca2+、Cl-、NO3-
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【题目】金属材料被广泛应用于生产生活中。下列说法中正确的是( )
A.可以用铁丝代替被熔断的保险丝
B.真金不怕火炼,是因为金的熔点高
C.铝比铁耐腐蚀,是因为铝在空气中形成致密的氧化膜
D.白炽灯的灯丝用金属钨制成,是因为金属钨的密度大
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【题目】化学与生产、生活密切相关。请用化学方程式表示下列有关反应。
(1)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了_____。
(2)正常雨水呈酸性的原因_____。
(3)用小苏打治疗胃酸过多症_____。
(4)氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的反应_____。
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【题目】(1)葡萄糖水能为人体补充能量,葡萄糖水中提供能量的成分是___________。
(2)“高钙牛奶” 中的“钙”是指__________(填“元素”或“原子”);牛奶能为人体补充的基本营养素主要是_______。
(3)自来水厂生产过程中要加入絮凝剂(如明矾)来净水,其作用是与水生成胶状物,_________。
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【题目】“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释不正确的是( )
事实或做法 | 微观解释 | |
A. | 金刚石硬度大,石墨质软 | 碳原子排列方式不同 |
B. | 体温计测体温时,水银柱升高 | 受热时,分子本身变大 |
C. | 煮沸能降低水的硬度 | 加热后,使水中Ca2+、Mg2+含量降低 |
D. | 氧气能助燃,二氧化碳能灭火 | 构成两物质的分子种类不同 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】下列各选项所涉及的变化中,均属于物理变化的是( )
A.工业制气体:工业制氧气与工业制二氧化碳
B.资源综合利用:煤的干馏与石油分留
C.物质的用途:氧化钙作干燥剂与烧碱作干燥剂
D.生活常识:汽油除油污与洗洁精去油污
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【题目】某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣,他们根据自己已学的知识进行如下探究,请你共同参与并填空:
(猜想假设)
猜想一:只有氢氧化钠
猜想二:是氢氧化钠和碳酸钠的混合物
猜想三:______。
(查阅资料)
(1)BaCl2溶液显中性;BaCO3是白色固体,难溶于水;Ca(OH)2微溶于水。
(2)Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀。CO2与NaOH的反应和CO2与Ca(OH)2的反应类似Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)用小试管取少量固体样品加水完全溶解,再滴加过量BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想_____不正确 |
(2)取(1)中的少量上层清液于试管中,滴加酚酞试液。 | _____ | 猜想二正确,猜想三不正确 |
(实验结论)
该氢氧化钠样品已部分变质,其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物,引起NaOH变质的化学方程式为_____。
(反思交流)
(1)实验室应______保存氢氧化钠;
(2)某同学认为用CaCl2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论,另一位同学认为不可以,理由是:CaCl2溶液和NaOH溶液相混合也会出现____,因为Ca(OH)2是______。
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