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    向一定量的AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤．分析判断下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    滤渣中一定有Zn，可能有Ag

    　

    B．

    滤渣中一定有Cu、Ag，可能有Zn

    　

    C．

    滤液中只有Zn（NO3）2

    　

    D．

    滤液中一定有Zn（NO3）2，可能有Cu（NO3）2


    解：根据加入锌粉的质量多少，可得到以下几种可能：

    ①若加入的锌的量只能与部分硝酸银发生反应，所得滤液所含溶质为：AgNO3、Cu（NO3）2和生成的Fe（NO3）2，滤渣只有Ag；

    ②若加入的锌的量与硝酸银恰好完全反应或与部分硝酸铜能发生反应，所得滤液所含溶质为：Cu（NO3）2和生成的Fe（NO3）2，滤渣有Ag、Cu；

    ③若加入过量的锌的量，硝酸银与硝酸铜都被全部反应，所得滤液所含溶质为生成的Fe（NO3）2；滤渣有Ag、Cu、Zn；

    所以滤液中一定含有的溶质是Zn（NO3）2；

    故选项为：D


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氨气易溶于水，易与浓硫酸反应，不与碱石灰(干燥剂)反应。氨气还具有还原性，在加热的条件下能还原氧化铜：2NH3 + 3CuO N2 + 3Cu + 3H2O ，某化学兴趣小组同学设计下图所示实验来验证氨气的组成（图中夹持、固定装置部分均略去）。已知整套装置气密性良好，且实验中所用试剂均足量，B、D、E中所装药品能完全吸收相关物质。实验前装置 C、D 的质量分别为 mC1、mD1 .

    实验步骤：

     I. 连接装置A、B、C、D、E，打开分液漏斗旋塞注入足量浓氨水后关闭旋塞。通人氨气一段时间后，接着连接装置F。

    Ⅱ．点燃酒精灯加热，待黑色固体变为红色后，停止加热。

    Ⅲ．继续通氨气至玻璃管冷却。

    Ⅳ．记录量气管读数为 V mL。

    V．称量装置 C、D 的质量分别为 mC2、mD2 .

    请回答下列问题：

    ⑴装置A中NaOH固体所起的作用，是利用了该物质                    的性质。

    ⑵若 mC1 － mC2 ＝ (mD2 － mD1)×         ，则可证明氨气的组成中不含氧元素。

    ⑶步骤 Ⅲ 通入氨气的目的之一是                          。

    ⑷如果略去装置B，导致的后果是            。

      ①装置C中会发生新的化学反应

      ②会得出“氨气的组成中含有氧元素”的结论

      ③使测得的氨气组成中N、H元素质量比偏大

    ⑸为减小误差，在读取量气管读数前必须进行的操作是                         。

    ⑹步骤Ⅱ中氧化铜是否完全反应，对实验结果            （填“有”、“没有”或“不确定有没有”）影响。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    调查统计表明，很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的，下列自救措施中，正确的是（）

    　 A．  家用电器着火时，立即用水扑灭

    　 B．  炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

    　 C．  高层住房着火时，立即乘坐电梯逃离

    　 D．  发现煤气泄漏时，立即打开吸排油烟机排气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    合理利用与开发能源，增强安全意识是我们大家共同关注的社会问题．

    （1）海底埋藏着大量的“可燃冰”，将成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为　　．

    （2）在实验室里不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，应立刻用

    　灭火，请写出酒精燃烧的化学方程式　　．

    （3）在做“燃烧的条件”实验时，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，如图所示，观察到的现象是　　先燃烧，通过此实验，说明燃烧的条件之一是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据，可以采用

    A．比较铁的利用范围是否比铜广     B．观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜

    C．观察铁表面的锈迹是否比铜多     D．比较铁的相对原子质量是否比铜小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    非物质文化遗产“芜湖铁画”（镀金）含有金、铁（同其他成分忽略不计）。某同学取一定质量的铁画边角料，加入足量稀盐酸，充分反应后，放出0.3gH2，剩余固体质量为0.1g。

    (1)求样品中铁的质量。

    (2)求样品中金的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对比、分析、归纳是学习化学的重要方法。

    (1)已知H2、CO、C是初中化学常见的还原剂，请分析下列反应：

    H2＋CuOCu＋H2O　3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2　C＋O2CO2

    得出的结论：物质(如H2、CO、C)作还原剂时，所含元素中，一定有元素的化合价在反应后__ __(填“升高”“降低”或“不变”)。

    (2)依据上述结论，则在反应SO2＋2H2S===3S＋2H2O中作为还原剂的物质是_ __；该还原剂中所含元素化合价的变化是由___变为___。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C、D是实验室常见的四种物质，A、B、C在一定条件下的转化关系如图所示。在C溶液中通入CO2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A。D与A、B、C均能发生反应，与A反应有CO2气体产生，与C发生中和反应，与AgNO3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。请回答：

    (1)写出B、C的化学式：B_ _；C_ _。

    (2)C转化成A的化学方程式为_；D与A反应的化学方程式为_ _；基本反应类型是_ _。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关说法中不正确的是（　　）

    　

    A．

    酸溶液中都含有H+，所以有相似的化学性质

    　

    B．

    酸、碱在水溶液中都可解离出带电的粒子

    　

    C．

    在实验室，常用浓硫酸来干燥某些气体

    　

    D．

    医疗上的生理盐水是0.9%的纯碱溶液

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