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    【题目】如图是初中化学中常见物质间的转化关系.其中，在通常情况下，F、G是组成元素相同的两种气体.Q、R都是黑色固体（部分反应条件和生成物已略去），试回答下列问题：

    （1）D、G的化学式为：________、________.

    （2）若E是生活中常用的调味剂、防腐剂，则C的化学式为________，反应①的化学方程式为：________.

    （3）图中标出的九种物质按单质、氧化物、酸、碱、盐进行分类．一定没有的物质类别是________.

    （4）反应①-⑤中没有涉及的基本反应类型是________.

    【答案】 CO HCl 碱 置换反应

    【解析】

    根据题意可知，F、G是组成元素相同的两种气体，F与黑色固体R反应生成G，G与黑色固体Q反应生成F，二氧化碳与碳在高温条件下生成一氧化碳，一氧化碳与黑色固体氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，由此推断这两种气体可能是CO2和CO；R为碳，Q是氧化铜；D在高温下生成F，碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳，D是CaCO3，F是CO2，那么G就是CO。

    根据以上分析可知：

    （1）D、G分别为碳酸钙、一氧化碳，它们的化学式为CaCO3、CO；

    （2）若E是生活中常用的调味剂、防腐剂，那么E就是NaCl，碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故B可以是Na2CO3，C是HCl，反应②的化学方程式应该为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，由此可知，反应①的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl，由此可知A为CaCl2；
    （3）综上可知：A是CaCl2，B是Na2CO3，C是HCl，D是CaCO3，E是NaCl，F是CO2，G是CO，R是碳，Q是 CuO，在这些物质中没有碱类物质；

    （4）反应①②属于复分解反应，反应③属于分解反应，反应④是化合反应，G生成F的反应不属于基本反应类型，所有反应中没有置换反应。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化工厂用废硫酸制备K2SO4的流程如下：

    （1）生产上将CaCO3研成粉末的目的是_______欲达此目的，还可采用的方法是__________ （任写一条）

    （2）上述流程中,还可循环使用的物质是___(填写化学式).

    （3）写出反应①中主要的化学方程式_______

    （4）反应③中相关物质的溶解度如下表所示，反应③在常温下可实现的原因是______

    物质

    KCl

    K2SO4

    NH4Cl

    （NH4）2SO4

    溶解度/g（20℃）

    34.2

    11.1

    37.2

    75.4

    （5）洗涤反应③所得晶体最适宜的试剂是___________ （填序号）

    A H2O B 饱和K2SO4溶液 C 二者均可

    （6）检验K2SO4晶体是否洗涤干净的方法是 ____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】铜元素有多种氧化物，如.称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下装置实验（夹持装置省略）。测得实验前后装置B增重4.4g。下列说法正确的是（　　）

    A. 装置B的作用是吸收反应生成的和

    B. 实验开始前应先关闭，打开，让CO通一段时间

    C. 根据实验数据进行计算，可以确定该固体为的组成或有三种可能

    D. 若缺少装置C，则实验所得Cu、O个数比偏高

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】欲在室温和1.01×105Pa条件下测定镁的相对原子质量，请利用下图给定的仪器(盛放镁条的隔板有小孔)组装成一套实验装置(每种仪器只允许用一次)。请回答下列问题：

    (1)装置A中的分液漏斗中盛放的液体是_______，其作用是_____________；

    (2)假设气流方向由左向右，则各仪器的接口连接的先后顺序(填小字母) ________；

    (3)连接好仪器后，要进行的操作有以下几步：①待仪器B中的物质恢复到温室时，测得量筒C中水的体积(若假设将测定的体积换算为标准状况下为VmL)；②擦掉镁条表面的氧化膜，将其置于天平上称量(假定其质量为mg)并将其投入试管B中；③检查各装置的气密性；④旋开仪器A上分液漏斗的活塞，当镁条完全溶解时再关闭活塞。上述几步操作的先后顺序为_____________；

    (4)若未将试管B冷却至室温就测量量筒C中水的体积，这将会使所得镁的相对原子质量数据(选填“偏高”或“偏低”或“无影响”)_____________；

    (5)若未擦净镁条表面氧化膜就进行试验，这将会使所测镁的相对原子质量数据(选填“偏高或“偏低”或“无影响”) _____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一部分潮解和变质的苛性钠样品Wg，为验证其变质的程度，将其加入98g质量分数为20%的稀中，充分反应后，再加入20g 20%的NaOH溶液恰好呈中性，则把溶液蒸干，可得固体的质量为（ ）

    A.28.4gB.l4.2gC.19.6gD.30.4g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合配制100g质量分数为6%的溶液的实验，回答下列问题。

    （1）计算：需要质量分数为30%的溶液________g；

    （2）量取：量取所需水时俯视读数，其他操作均正确，则配制出的稀溶液的质量分数________6%（选填“大于”、“等于”或“小于”）；

    （3）混匀：将准确量取的溶液和水倒入________（填写一种仪器名称）中，用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀；

    （4）装入棕色瓶中贴好标签（标签中包括过氧化氢溶液和________），密封保存在阴凉处。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】短周期（前三周期）元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大，X原子的最外层电子数是其内层电子总数的3倍，Y原子的最外层只有2个电子，Z单质可制成半导体材料，W与X属于同一主族.下列叙述不正确的是：

    A.X元素可以与W元素形成和两种化合物

    B.Y元素的单质一定条件下可以与、、反应

    C.Z原子的最外层电子数为4，形成化合物时一般为价

    D.X与Y、Z与W都属于同一周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学制作了如图所示的简易电解水装置,进行家庭小实验(注:该装置气密性良好,且反应一段时间后停止通电,A、B管内液面均高于图中D线)。请根据要求回答问题:

    (1)闭合开关S后观察到:①A、B管内的现象是_____________________；

    ②C管中的现象是__________,产生此现象的原因是_____________。

    (2)检验A管内生成的气体应该用________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的部分转化关系如图所示，关于该转化关系图，下列说法正确的是（ ）

    A．如果丙是碳酸钠，乙是氢氧化钠，则甲是硝酸钠

    B．若甲、乙、丁都是氧化物，则丙一定是碳酸钙

    C．甲、乙、丙、丁之间的转化可以全部通过复分解反应实现

    D．若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素，且乙可用来灭火，则丙一定是单质碳

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