“电子垃圾”中含有金属铜和少量贵金属金、银等,直接废弃将严重污染环境且造成金属资源浪费.社会实践小组为回收这些金属,设计了以下操作步骤:
①分拆、灼烧:把废弃电子产品分拆后灼烧,将部分金属转化为氧化物;
②酸洗:用硝酸溶解灼烧得到的混合物,过滤,收集残渣中的金;
③回收:利用合适的金属提炼出滤液中的铜和银.
为达到分别提炼金属铜、银的目的,下列方案合理的是( )
A.用金属铁同时提炼出铜和银
B.先用金属铜提炼出银,再用金属铁提炼出铜
C.用金属铁提炼出金属铜
D.用金属铜提炼出金属银
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于稀有气体的叙述,错误的是( )
A. 稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体
B. 稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%
C. 稀有气体的性质很不活泼,常用作保护气
D. 稀有气体在通电时,能发出不同颜色的光
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是一学习小组采用如图装置进行科学探究提出的几个问题,请将下列问题补充完整。
(1)“呼出的气体是什么?”属于科学探究中的______________环节;
(2)“呼出的气体中一定有水蒸气。”属于科学探究中的________________环节;
(3)“呼出的气体中可能有水蒸气。”属于科学探究中的____________________环节
;
(4)将呼出的气体对着干冷的玻璃片,发现玻璃片上出现水雾,这属于科学探究中的________________________环节;
(5)“这个实验既简单,现象又明显。”某同学的这句话属于科学探究中的______________环节;
(6)上述环节正确的先后顺序为__________________(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与生活密切相关。小明要参加期末考试,他妈妈为了给他增加营养,制定了如右表所示的食谱。
(1)下列关于钙的说法中,正确的是 。(填序号)
①为了防止缺钙,青少年应大量吃钙片
②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病
(2)小明妈妈在厨房用到的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是 (填①~③序号,下同),属于金属材料的是 。
①铁锅 ②棉布围裙 ③合成橡胶手套
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学实验室要从X、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属.流程如下:
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请回答:
(1)固体丙中一定含有的金属是 ;
(2)为了检验滤液C中的溶质成分:向其中加入稀盐酸,有白色沉淀产生,则滤液C中一定含有的阳离子 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念间的关系说法正确的是 ( )
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包含关系 并列关系 交叉关系
①纯净物与混合物属于包含关系 ②化合物与氧化物属于包含关系
③单质与化合物属于交叉关系 ④金属元素与非金属元素属于并列关系
A.②④ B.③④ C.①③ D.①②
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科目:初中化学 来源: 题型:
某校兴趣小组同学为探究铁的化学性质,如图进行了以下三个实验,请回答有关问题:
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(1)实验一:所发生反应的化学方程式是 ,实验结束后可能产生的不良后果是 ;
(2)实验二:关闭K一段时间后,观察到导管内液面上升;打开K,滴加稀盐酸,观察到导管内液面下降,导管口有气泡冒出,关闭K,导管内液面上升的原因是 ;导管内液面下降的原因是 .(用化学方程式解释).
(3)实验三:实验观察到的现象是: ,这一现象说明 (填“铁”或“铜”)的活动性更强.
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科目:初中化学 来源: 题型:
天冷时,可以在衣服外贴上一次性的“取暖片”。其发热原理是利用铁生锈时会放热。发热剂的主要成分有铁粉、活性炭、食盐等。以下是分离这三种物质的实验方案:
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(1)第③步时,发现滤液浑浊,可能的原因是________(填字母)。
A.滤纸破损 B.液面始终低于滤纸的边缘
C.烧杯不干净 D.滤纸的边缘低于漏斗的边缘
(2)第③步后,用蒸馏水洗涤活性炭2~3次。为了检验活性炭中是否还含有未洗净的食盐,可取少量最后一次洗涤溶液于试管中,往其中滴加硝酸银溶液,观察是否有白色沉淀生成。请写出食盐与硝酸银溶液反应的化学方程式:________________________。
(3)第④步时,用玻璃棒搅拌的作用是__________________________________。
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