奠定近代化学基础的是( ) A.打造青铜器B.元素周期率和元素周期表的发现C.原子论和分子学说的创立D.发现和利用了火题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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奠定近代化学基础的是（　　）

A、打造青铜器

B、元素周期率和元素周期表的发现

C、原子论和分子学说的创立

D、发现和利用了火

考点：化学的历史发展过程

专题：课本知识同类信息

分析：根据原子论和分子学说的创立的意义，以及火的发现和利用、元素周期律的发现、青铜器对化学研究和人类生产生活的影响判断．

解答：解：A、青铜器为人类提供了有力的生产资料，故A错误；
B、元素周期律的发现使化学的研究和学习变得有规律可循，故B错误；
C、原子分子论是认识和分析化学现象及本质的基础，原子论和分子学说的创立奠定近代化学基础，故C正确；
D、火的发现和利用，只是改善了人类的生存条件，使人类变得更加聪明和强大，故D错误．
故选C．

点评：了解化学发展的历史，有利于激发学生学习化学的兴趣，培养社会责任感，符合新课程标准三维目标的要求．

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下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是（　　）

A、K⁺、NO₃^-、SO₄^2-、NH₄⁺

B、Na⁺、Ba²⁺、NO₃^-、Cl^-

C、H⁺、Ca²⁺、Cl^-、CO₃^2-

D、K⁺、Cl^-、SO₄^2-、Cu²⁺

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在日常生活中，下列做法不正确的是（　　）

A、用小苏打治疗胃酸过多症

B、用食醋除去热水瓶胆内壁上的水垢

C、蚊虫叮咬后，为了减轻痛苦，在痛痒的皮肤上涂柠檬汁

D、用纯碱除去餐具上的油污

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有一包碳酸铵样品，经测定该样品的含氮量为31%，则该样品中所含的一种杂质可能是下列中的（　　）

A、NH₄HCO₃

B、NH₄NO₃

C、NH₄Cl

D、（NH₄）₂SO₄

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下列除去混合物中少量杂质（括号内为杂质）的方法中，不合理的是

混合物	思路方法	选用物质
A．CO（CO₂）	吸收	过量的氢氧化钠溶液
B．CaCl₂（HCl）	转化、过滤	过量的碳酸钙
C．HCl（BaCl₂）	沉淀、过滤	过量的硫酸铜溶液
D．FeSO₄（CuSO₄）	置换、过滤	过量的铁粉

A、CO（CO₂）

B、CaCl₂（HCl）

C、HCl（BaCl₂）

D、FeSO₄（CuSO₄）

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科目：初中化学 来源： 题型：

在一定温度下，某物质不饱和溶液的质量分数为a%，饱和溶液的质量分数为b%，溶解度为cg，则a、b、c之间的关系是（　　）

A、b＞a＞c

B、b＜c＜a

C、c＞b＞a

D、a＞b＞c

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是（　　）

A、氮气	B、可吸入颗粒物
C、稀有气体	D、二氧化碳

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科目：初中化学 来源： 题型：

某实验小组同学完成制取二氧化碳的实验后，对回收的100g盐酸和氯化钙混合溶液（不含其它的杂质）进行如下实验：取一定量该混合溶液放入烧杯中，再滴入200g溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液．滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的关系如图所示．
（1）滴入碳酸钠溶液时观察到的实验现象：开始有

生成，后来生成

．
（2）当滴加碳酸钠溶液到B点时溶液的溶质是：

（3）反应到达A点时溶液中溶质的质量是多少？

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完成下列反应的化学方程式，并回答有关问题．
（1）高温加热石灰石

，该实验中的加热仪器是

；
（2）一氧化碳还原氧化铁

；工业上主要利用该原理冶炼生铁的设备是

；
（3）硫酸铵和氢氧化钠溶液混合并微热，生成一种氨臭味的气体：

，检验该气体可用湿润的

试纸；
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气：

，标出高锰酸钾中锰元素的化合价

；
（5）用含氢氧化铝的胃舒平治疗胃酸过

，还可以用含

（填一种物质化学式）的药物治疗胃酸过多．

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