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7.用如图所示装置进行实验.
注入稀盐酸,试管内产生大量气泡,固体减少,烧杯中的导管口有气泡冒出,还能观察到哪些实验现象?用微粒的观点解释后来观察到的现象.

分析 根据镁和稀盐酸反应放出热量,氨水具有挥发性,温度升高氨分子运动速率加快,氨水能使酚酞变红色等知识进行分析.

解答 解:镁和稀盐酸反应放出热量,氨水具有挥发性,温度升高氨分子运动速率加快,氨水能使酚酞变红色,所以还能观察到的现象是:酚酞变红色,原因是分子在不断运动,温度升高,分子运动速率加快.
故答案为:酚酞变红色,分子在不断运动,温度升高,分子运动速率加快.

点评 本题主要考查了氨水的挥发性和分子的性质,难度不大,需要在平时加强记忆.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是(  )
A.同一化合物中,金属一定显正价,则非金属一定显负价
B.二氧化碳会造成“温室效应”,所以二氧化碳是一种大气污染物
C.水和过氧化氢的组成元素相同,所以两者化学性质相同
D.两种物质相互反应生成单质和化合物,则该反应不一定是置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.有一种工来废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的银离子以及污泥,某同学设计了一个既经济又合理的方法回收银和硫酸亚铁晶体.方案流程如下:
回答下列问题:
(1)步骤②中:需要加入的物质是过量铁粉,分离所得混合物的方法是过滤.
(2)步骤③中需加入的物质是稀硫酸,发生反应的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示,其中正确的是(  )
A.
  装药品
B.
   制备
C.
  收集
D.
      验满

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.粗盐中含有不溶性杂质(泥沙等)和可溶性杂质(氯化钙、氯化镁等).
(1)为了除去粗盐中泥沙等不溶性杂质,可利用溶解、过滤、蒸发的方法除去.
下面提供的几组物质中,能用该方法除去杂质的是C.(选填字母序号)
A.氯化钠中混有少量的碳酸钠   B.木炭粉末中混有少量的氧化铜
C.氯化钙中混有少量的碳酸钙
(2)对于如何除去粗盐中可溶性的氯化镁和氯化钙等杂质,同学们提出以下两种方案:
①将含有可溶性的氯化镁和氯化钙等杂质的食盐晶体加入到饱和的食盐水中,充分地搅拌、过滤、洗涤,可除掉杂质.该除杂操作依据的原理是饱和食盐水可以溶解氯化镁和氯化钙杂质,而氯化钠则由于溶液已经达到饱和以晶体析出
②将含杂质的食盐晶体充分溶于水,加入稍过量的NaOH、Na2CO3过滤,然后在滤液中逐滴加入稀盐酸至pH=7,蒸发结晶.加入稀盐酸至pH=7的目的是除去滤液中过量的氢氧化钠和碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.向氧化铜和铁粉的混合物中,加入一定量的稀硫酸,反应停止后,过滤,除去不溶物.向滤液中加一铁片,未看到铁片有任何变化.下列分析正确的是(  )
A.滤出的不溶物中一定含有Cu和Fe
B.滤出的不溶物中一定含有Cu肯定没有铁
C.滤液中一定不含有CuSO4
D.滤液中一定不含有FeSO4和H2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.加强对空气质量的监测,有利于保护空气.下列物质中不属于空气污染物的是(  )
A.PM2.5B.C02C.SO2D.NO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.小敏设计了一种填空游戏.请按要求在方框内填入物质的化学式或反应类型.规则是:

(1)竖列必须符合物质分类要求;
(2)横行必须符合基本化学反应类型;
(3)所填物质的组成元素在H、O、S、Cu中选择.

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17.煤中通常含有硫元素,因此在燃烧时会生成二氧化硫气体,从而造成环境污染,假设东北某城市冬季取暖约150天,每天消耗含硫1%的煤200吨,问该城市一个冬季向大气排放多少吨二氧化硫气体.(列化学方程式计算)

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