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(2005?如东县模拟)中考结束,你即将离开学习三年的母校了.离别之际,给母校留下美好的印象,做到爱护学校的一草一木,不乱扔垃圾….假设你在清理教室时,清理出如下物品:
A.废作业本   B.矿泉水瓶   C.生锈的铁钉   D.易拉罐  E.霉变的蛋糕
(1)上述物品,应放入“可回收垃圾箱”的是(填字母),如果对“可回收垃圾箱”的物品进一步分类,属于同一类的是(填字母).
(2)其中有一种物品经过简单处理即可重新利用,你认为该物品是(填字母),处理方法是;如果用化学方法处理,写出有关化学方程式:.
【答案】分析:(1)根据可回收垃圾是指能够回收再利用,既不污染环境又节约了资源,不可回收垃圾属于不能再利用,但可以集中处理;
(2)根据物品经过简单处理即可重新利用来考虑.
解答:解:(1)废作业本能够回收处理后还可以作为制纸的原料;矿泉水瓶能够回收处理后还可以作为制塑料的原料;生锈的铁钉可以除锈后再利用;易拉罐属于金属或合金,通过处理还可以制取金属和合金节约了大量的原料;霉变的蛋糕不能再食用,里面含有致癌物;生锈的铁钉和易拉罐都属于金属或合金,属于一类;
(2)生锈的铁钉除锈处理后就能使用,可以用用砂纸打磨,也可以用化学方法处理,所以有关化学方程式:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O[或3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O].
故答案为:(1)ABCD;CD;(2)C;用砂纸打磨;6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O[或3H2SO4+Fe2O3═Fe2(SO43+3H2O].
点评:通过回答本题要知道哪些物质可以回收,哪些物质不可以回收,所以为了增强人们的环保意识,变废为宝,别把垃圾放错了位置.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2006?如东县二模)2005年3月29日,京沪高速公路淮安段发生交通事故,导致液态氯气(Cl2)大量泄漏挥发,造成了重大人员伤亡.当地消防队迅速进入抢险,采用高压喷淋水枪,向槽罐车周围持续喷洒雾状水,让空气中氯气的含量降低.
小帆根据上述信息猜测:A.氯气一定有毒;B.氯气溶于水;
C.氯气与水反应.小帆和同学讨论后,对猜测B、C进行验证.
老师提供了两瓶氯气(如图),并提醒:把蒸馏水加入软塑料瓶…,反应后,再向瓶内滴加数滴石蕊溶液.
(1)请你参与完成探究实验,将下列报告中尚缺的内容,补充填写完整.
实 验 步 骤 现   象 结        论
1.
取适量蒸馏水,迅速注入软塑料瓶中,盖紧瓶盖后振荡.
取适量蒸馏水,迅速注入软塑料瓶中,盖紧瓶盖后振荡.
软塑料瓶向内瘪,容积缩小. 可能性结论:1.氯气能溶于水;
2.
氯气可能与水发生了反应
氯气可能与水发生了反应
2.
打开瓶盖,向瓶内滴加数滴紫色石蕊溶液,振荡
打开瓶盖,向瓶内滴加数滴紫色石蕊溶液,振荡
紫色石蕊溶液有变红色的过程
氯气与水反应生成了酸溶液
氯气与水反应生成了酸溶液
(2)根据图中氯气的放置状况,你认为氯气的密度比空气
,收集氯气时用
向上排空气法
向上排空气法
法.
(3)氯气与水反应的化学方程式是Cl2+H2O═X+HClO,请写出X的化学式
HCl
HCl

(4)根据氯气性质A,上述实验过程中应采取的必要安全措施是
在通风橱内进行实验
在通风橱内进行实验

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