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归纳总结是学习化学的基本方法。下面是某同学整理的部分化学知识,你认为都正确的选项是( )

A.物质的性质决定用途

B.物质的鉴别

①浓硫酸具有吸水性——常用于干燥气体

②CO具有可燃性——常用于炼铁

①可用石蕊试液鉴别CO和CO2

②可用肥皂水区分硬水和软水

C.物质的构成

D.化学符号的意义

①分子、原子、离子都可以直接构成物质

②构成原子的微粒都不带电荷

①O2:两个氧原子

②O2—:一个氧离子带两个单位负电荷

B 【解析】 试题A中一氧化碳具有可燃性,故可做燃料,A错误;B中二氧化碳与水反应生成碳酸能使紫色的石蕊试液变成红色,一氧化碳不能,B正确;C中构成原子的原子核带正电,核外电子带负电,C错误;D中O2:表示的是一个氧分子中含有两个氧原子,D错误。故选B。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖南省衡阳市2018年中考化学试卷 题型:实验题

实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答问题:

(1)写出标有序号①的仪器名称:_______。

(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置组合是____,写出该反应的化学方程式______。用此方法制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置;②把导管移出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的气密性。下列排序正确的是_____。A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.①⑤③④② D.⑤①③④②

(3)实验室制取二氧化碳的药品是_____。图F是某同学利用塑料瓶和其它用品设计的制取二氧化碳的发生装置,该设计与B装置比较除了废物利用的优点外,请另写一个优点__________。

锥形瓶 AE(或AC) 2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑ B 石灰石(或大理石)与稀盐酸 可以控制反应的发生或停止 【解析】据图即可知道有关仪器的名称,根据气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关进行分析解答。(1)据图可以看出,标有序号①仪器是锥形瓶;(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,是固体加热型反应,故发生装置为A,由于...

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科目:初中化学 来源:云南省蒙自市业水平模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中不能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

鉴别NaCl和NH4NO3固体

分别加少量水溶解

B

鉴别NaOH溶液和澄清石灰水

分别通入二氧化碳

C

除去ZnSO4溶液中混有的少量CuSO4

加入足量的锌粉,充分反应后过滤

D

除去K2SO4溶液中混有的少量KOH

加入适量的稀盐酸

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、分别加少量水溶解时,无明显现象的是氯化钠,吸热的是硝酸铵,该选项能够达到实验目的;B、分别通入二氧化碳时,无明显现象的是氢氧化钠,产生白色沉淀的是氢氧化钙,该选项能够达到实验目的;C、加入足量的锌粉,锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,充分反应后过滤除去铜得到硫酸锌溶液,该选项能够达到实验目的;D、加入适量的稀盐酸时,氢氧化钾和稀盐酸反应生成氯化钾和水,除去氢氧化钾的同时带入新的杂...

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科目:初中化学 来源:云南省蒙自市业水平模拟考试(二)化学试卷 题型:单选题

下面实验室中的交流,属于化学变化的是

A. 锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”

B. 酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”

C. 铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”

D. 浓硫酸:“我在空气中放置一段时间质量怎么增加了”

C 【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化,物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”,仅是物质形态的变化,没有生成其他物质,属于物理变化;B、酒精灯:“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”,酒精的挥发,仅是物质状态的变化,没有生成其他物质,属于物理变化;C、铁架台:“好难受啊!我在潮湿的空气中生锈了”, 生成了其他物质,属于化学变化;D、浓硫酸:“...

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科目:初中化学 来源:江苏省宿迁市泗洪县明德学校2017届九年级中考模拟测试化学试卷 题型:单选题

向一定质量的甲中连续加入乙至过量,此过程中溶液的总质量与加入乙的质量之间关系,符合如图曲线表示的是

A

稀硫酸

氢氧化钠溶液

B

稀盐酸

碳酸钙粉末

C

稀盐酸

锌粒

D

硝酸银溶液

铜粉

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、稀硫酸 和氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,反应前后物质都以溶液形式存在,所以溶液的质量应一直增加;B 、稀盐酸 和碳酸钙粉末反应生成氯化钙、水、二氧化碳,碳酸钙和二氧化碳的质量比为100:44,所以反应中溶液的质量增加,反应后溶液的质量不再改变。C 、稀盐酸 和锌粒反应生成氯化锌和氢气,参加反应的锌和生成氢气的质量比为65:2,所以反应中溶液的质量增加,反应后,溶液的质量不再...

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科目:初中化学 来源:贵州省(黔东南,黔南,黔西南)2018年中考理综化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣小组在学习酸碱中和反应实验时,进行了如下探究。

I.探究酸和碱能否发生反应

甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液由_____色变成无色。甲同学得出结论:酸和碱能发生反应。

请写出稀硫酸和氢氧化钾溶液反应的化学方程式__________。

II.探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分

乙同学对探究I中甲同学实验后的无色溶液展开探究。

(提出问题)试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?

(提出猜想)(1) K2SO4;(2) K2SO4和_______

(设计实验)

方案

实验操作

实验现象及方程式

实验结论

方案1

向试管中加入少量碳酸钠,然后加入过量甲同学实验后的无色溶液。

可观察到溶液中有_______产生,化学反应方程式为_____

猜想(2)

方案2

用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上。

______________。

成立

方案3

向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液, 然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管。

开始无明显现象,过一会发现__________。

(发散思维)为了验证猜想(2)成立,你认为还可以选择的物质是_____(填选项)。

A.Ba(NO3)2   B.锌粒   C.Cu   D.盐酸

红 2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O H2SO4(或稀硫酸) 气泡 Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O pH<7 溶液由无色变为红色 B 【解析】I.氢氧化钾溶液显碱性,滴入无色酚酞试液变红色,继续加入稀硫酸,硫酸与氢氧化钾发生中和反应生成硫酸钾和水,当加入的硫酸将氢氧化钾完全中和后,溶液变成无色;硫酸与氢氧化钾反应生成硫酸钾和水,反应的化学方程式:...

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科目:初中化学 来源:贵州省(黔东南,黔南,黔西南)2018年中考理综化学试卷 题型:单选题

下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是

A. HCl、Na2CO3、 K2SO4 B. KNO3、Ba(OH)2、 NaCl

C. KCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、FeCl3、(NH4)2SO4

B 【解析】A、HCl、Na2CO3反应生成氯化钾、水和二氧化碳,混合后有气体生成,故选项错误;B、三种物质交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,溶液混合后无明显现象,故选项正确;C、KCl、AgNO3反应生成不溶于酸的氯化银沉淀,故选项错误;D、NaOH、FeCl3反应生成氢氧化铁红褐色沉淀,NaOH、(NH4)2SO4反应生成有刺激性气味的氨气,溶液混合后有明显现象,故选项...

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科目:初中化学 来源:山西省2018年中考化学试卷 题型:单选题

验证镁、铜的金属活动性顺序,下列试剂不能选用的是

A. MgSO4溶液 B. KCl溶液 C. 稀盐酸 D. ZnCl2溶液

B 【解析】A、铜不与MgSO4溶液反应,说明镁的金属活动性比铜强,正确;B、镁、铜都不与KCl溶液反应,无法判断镁、铜的金属活动性顺序,错误;C、镁与稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,铜不与稀盐酸反应,说明镁的金属活动性比铜强,正确;D、镁与ZnCl2溶液反应生成氯化镁和锌,铜不与ZnCl2溶液反应,说明镁的金属活动性比铜强,正确。故选B。

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科目:初中化学 来源:山东省德州市2018年中考化学真题 题型:简答题

化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:

(1)豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是___________。

(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污时,会出现________(填“溶解”或“乳化”)现象。

(3)使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色,是因为________________________。

(4)在酒厂附近常可以闻到酒味。请从微观角度加以解释_______________________。

蛋白质 乳化 碳在常温下化学性质稳定 分子在不停地运动 【解析】(1)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,豆腐、鸡蛋、瘦肉中都富含蛋白质;(2)厨房中用洗洁精除去餐具上的油污,是利用洗洁精的乳化作用;(3)碳在常温下化学性质稳定,使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色;(4)在酒厂附近常可以闻到酒味,是因为构成物质的分子在不停地运动。

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