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    依据下列实验操作回答问题。

    (1) 配制一定质量分数的氯化钠溶液，需进行操作①-⑤，实验步骤为计算、称量和_______。

    (2)除去粗盐中难溶性杂质，需要进行操作⑥，该操作的名称是________。

    溶解过滤 【解析】 (1)配制溶液的基本步骤：计算、称量、溶解、装瓶存放；(2)除去粗盐中难溶性杂质，需要进行操作⑥，该操作的名称是过滤。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：湖南省湘西州2018年中考化学试卷 题型：单选题

    下列关于CO2性质和用途描述错误的是(　　)

    A. CO2既不能燃烧也不能支持燃烧

    B. CO2能从一个容器倾倒到另一个容器

    C. CO2不溶于水

    D. CO2的固体(干冰)可作制冷剂

    C 【解析】 A、CO2既不能燃烧，也不能支持燃烧，故选项说法正确；B、在标准状况下密度为1.977g/L，约是空气的1.5倍，能从一个容器倾倒到另一个容器，故选项说法正确；C、CO2能溶于水，故选项说法错误；D、干冰升华吸热，可作制冷剂，故选项说法正确。故选C。

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    科目：初中化学 来源：2018年中考化学复习专题一：我们周围的空气 题型：实验题

    某研究性学习小组在”利用燃碳法测定空气中氧气的体积分数”的实验时(如图)，发现个现象：用氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳后，进入氧气瓶中水的体积分数仍然小于1/5。

    （提出问题）是什么原因导致测量不准确呢？

    （猜想与假设）他们分别作了如下猜想：

    甲同学：可能是木炭取的量过少；

    乙同学：可能是木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气。

    （探究一）

    小组同学发现实验结束后，燃烧匙中还有残留的黑色固体，都认为_____同学的猜想不合理。

    （查阅资料）木炭、棉花和蜡烛在密闭容器内燃烧停止后，残留氧气的体积分数分别高达14.0%，8.0%和16.0%

    （进行实验）乙同学又利用上述装置设计了如下实验，请你填写下表：

    实验步骤

    实验现象

    实验讨论

    ①将足量木炭点燃，迅速插入集气瓶中

    _____

    木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气

    ②待装置冷却后，将燃着的________(填“棉花”或蜡烛)再伸入集气瓶中

    _____

    （实验反思）小明从木炭燃烧产物的角度猜想还可能是生成了_____导致测量结果小于1/5；于是用注射器抽取集气瓶内的气体做了图2所示的实验，当观察到澄清石灰水变浑浊，可证明小明的猜想成立，则该现象涉及的化学方程式为_____，该实验中没有观察到氧化铜粉末变红的原因可能是_____

    （拓展迁移）若要测量“水上步行球”内空气中二氧化碳的体积含量，利用图3装置，若集气瓶中收集的“水上步行球”内空气样品的体积为500mL，加入足量的氢氧化钠溶液充分振荡后，打开止水夹后量筒中的水流入集气瓶中5mL，则球内空气中CO2的体积含量是_____

    甲木炭燃烧时发出红光，燃耗不剧烈棉花棉花继续燃烧一氧化碳CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O CO+CuOCu+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O剩余的黑色氧化铜多，铜太少1% 【解析】 (1)木炭的颜色为黑色，而燃烧匙中还有残留的黑色固体，说明木炭有剩余，故甲同学猜想错误；(2) 木炭在空气中燃烧，发出红光，燃烧不剧烈；(3)根据题目中查阅资料可知，木炭、棉花和蜡...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型：单选题

    正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列操作正确合理的是 ( )

    A. 液体过滤 B. 测定溶液的pH C. 闻气体气味 D. 点燃酒精灯

    B 【解析】 A、过滤时要用玻璃棒引流，错误；B、测定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，然后将pH试纸显示的颜色与标准比色卡进行对照，正确；C、不能将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，而是要用手轻轻的扇过来闻，错误；D、酒精灯的使用要注意这几个方面：一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，错误。故选B。 ...

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级化学上册第一单元课题2 化学是一门以实验为基础的科学 题型：单选题

    小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是(    )

    A. 猜想 B. 实验 C. 推理 D. 归纳

    D 【解析】 “这会不会是大理石呢？”，属于猜想；“将其放在食醋中，有气泡产生”属于探究中的实验；“鹅卵石中可能含有碳酸盐。”属于推理；没有应用的科学方法是归纳。选Ｄ

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    科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级一模化学试卷 题型：实验题

    小明用电子秤进行如右图所示的称量活动。

    经过一段时间后，活动1和活动2的电子秤示数都减小了。

    两个活动中，只发生物理变化而导致电子秤示数减小的是_______(填“活动1”或“活动2”)。

    活动1 【解析】 酒精挥发的过程中没有新物质生成，属于物理变化；蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化。

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    科目：初中化学 来源：北京市东城区2018届九年级一模化学试卷 题型：单选题

    铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知一种铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为

    A. 24 B. 58 C. 82 D. 140

    B 【解析】 在原子中，质子数=核外电子数，故该原子的核外电子数为58 。故选B。

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    科目：初中化学 来源：鲁教版（五四学制）九年级4.3钢铁的锈蚀与防护 练习 题型：单选题

    下列有关资源、能源叙述正确的是( )

    A. 空气是一种宝贵的资源．其中稀有气体的含量为0．03％

    B. 太阳能、化石燃料、氢能等属于可再生能源

    C. 防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径

    D. 地球上可利用的淡水资源只约占全球总储水量的2．53％

    C 【解析】 试题空气是一种宝贵的资源．其中稀有气体的含量为0．94％，A错误；化石燃料属不可再生能能源，B错误；淡水资源只约占全球总储水量的2．53％，可利用的淡水资源更少。

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    科目：初中化学 来源：人教版九年级上册 第二单元 我们周围的空气 测试 题型：单选题

    在有三个装有等质量氯酸钾固体的试管。在试管一中加入少量二氧化锰，试管二中加入少量高锰酸钾，试管三不加任何物质。将这三支试管分别加热至完全分解，放出氧气的量的情况是（ ）

    A. 一样多 B. 试管一和试管二一样多 C. 试管二最多 D. 试管一比试管三多

    C 【解析】 从二氧化锰做氯酸钾分解的催化剂是加快反应的进行，但不增加生成氧气的量，并结合高锰酸钾受热分解产生氧气和二氧化锰这两方面进行分析。 试管一中加入的二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂，可以使氯酸钾在较低的温度下迅速产生氧气；试管二中加入的高锰酸钾在较低温度下分解生成的二氧化锰对氯酸钾起催化作用，同时高锰酸钾也会分解生成氧气，试管三不加物质也可分解产生氧气，由于二氧化锰的作用...

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