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某兴趣小组的同学做如图所示的实验探究分子的运动,回答下列问题:

(1)实验Ⅰ:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2滴~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水.溶液颜色变为红色,由实验I得出的结论有  .

(2)实验Ⅱ(如图中甲所示):烧杯B中的现象是  .

(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组设计实验Ⅲ(如图中乙所示)作为对比实验.你认为有没有必要?  (填“有”或“没有”),理由是  .

(4)实验Ⅱ证明了分子  ,同时也说明了  具有挥发性.


考点:

分子的定义与分子的特性..

专题:

科学探究.

分析:

可以根据酸碱指示剂与溶液相互作用时的显色情况判断实验现象,根据微观粒子的特征可以判断宏观方面的现象.

解答:

解:(1)由实验Ⅰ得出的结论有水不能使酚酞试液变色,氨水能使酚酞试液变红色.故填:水不能使酚酞试液变色,氨水能使酚酞试液变红色.

(2)烧杯B中的现象是酚酞试液变红色.故填:酚酞试液变红色.

产生这一现象的原因是氨气分子是不断运动的,向四周扩散,进入酚酞试液中形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色.

故填:氨气分子是不断运动的,向四周扩散,进入酚酞试液中形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞试液变红色.

(3)没有必要.理由是:因为实验I中已经证明了水不能使酚酞试液变红色.

(4)该实验证明了分子是不断运动的,同时也说明了浓氨水具有挥发性.故填:分子是不断运动的;浓氨水.

点评:

解答本题的关键是要掌握微观粒子的特征和酸碱指示剂与溶液相互作用的显色情况,只有这样才能对问题做出正确的判断.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验回答问题。

(1)做硫在氧气中燃烧实验中,集气瓶中预先加入少量水的目地是什么?

(2)下图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好。若锥形瓶中有固体、胶头滴管中有液体,将胶头滴管中的试剂滴入锥形瓶后,能观察到U形管液面左低右高,试推测物质的组合,按要求写出锥形瓶中可能发生的反应的化学方程式。

分解反应_______________________________________;

化合反应_______________________________________;

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关溶液的说法不正确的是( ▲ )

A.可口可乐汽水和白蒲黄酒都属于溶液

B.固体物质的溶解度不一定都随温度升高而增大

C.一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液

D.某物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列微粒结构示意图中,表示阳离子的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


按要求写出化学符号或化学意义:

(1)2个氮原子  ;

(2)氧化铁  ;

(3)2H2O  ;

(4)Cu  ;  ;  .

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质属于氧化物是(  )

 

A.

氧气(O2)

B.

水(H2O)

C.

乙醇(C2H6O)

D.

氯化钴(CoCl2)

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列污染因素中:

①工业生产中废液,废渣的任意排放;

②城市生活污水的任意排放;

③农业生产中农药、化肥的任意使用;

④频频发生沙尘暴.

其中不会对水源造成重大污染的是(  )

 

A.

③

B.

①②③

C.

④

D.

①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是(     )

A.分子是化学变化中的最小微粒         B.原子失去电子后变成阴离子

C.元素间最本质的区别是中子数不同     D.分子、原子、离子都可以直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要.下图所示的化学实验基本操作中,错误的是(  )

 

A.

倾倒液体

B.

量取液体

C.

熄灭酒精灯

D.

过滤

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