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    科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）制得纳米纸，在纳米纸上铺一层萘胺（C10H9N）又制得一种试纸，可用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是

    A．这种试纸是一种新型化合物

    B．二氧化钛中钛元素的化合价为﹢2

    C．萘胺中氢元素的质量分数最小

    D．萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为10︰9︰1

    C

    【解析】

    试题分析：A．这种试纸是一种新型化合物是错误的叙述，因为试纸属于混合物； B．二氧化钛中钛元素的化合价为﹢2是错误的叙述，化合价为+4价；C．萘胺中氢元素的质量分数最小是正确的叙述； D．萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为10︰9︰1 是错误的叙述，萘胺中碳、氢、氮三种元素的原子个数比为10︰9︰1 ；故答案选择C

    考点：化合物、有关相对分子质量的计算

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省九年级3月联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    (4分)化学是一门以实验为基础的科学。根据如图所示实验，回答以下问题。

    ①A为测定空气中氧气含量的实验装置，加入足量红磷的原因是 ，通过该实验可得出氧气约占空气总体积的 的结论。

    ②集气瓶B中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，放出大量的热。

    ③现在有氢气、甲烷、氧气，其中C中可能装的气体的化学式是 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年黑龙江大庆油田教育中心初三上学期期末检测化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （19分）实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品，观察发现，样品表面有白色粉末。某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。

    【提出问题1】该样品中含有那些物质？

    【提出猜想】通过分析，提出如下猜想：

    猜想Ⅰ：全部是NaOH 猜想Ⅱ：已完全变质，该样品中只含Na2CO3；

    猜想Ⅲ：部分变质，该样品中含有 ① 。

    【查阅资料】 CO2在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。

    【实验探究1】为确定该样品的成分，小明设计了如下实验方案，请你一起完成下列实验报告。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    1）取少量样品溶于水，加入 ②

    白色沉淀产生

    该反应的化学方程式：③

    氢氧化钠已经变质

    2）将上述反应后的混合物过滤，取滤液加入 ④

    ⑤

    证明猜想Ⅲ正确

    回答下列问题

    （1）实验室中，氢氧化钠固体应怎样保存? ⑥

    （2）用酚酞试液 ⑦ (填“能”或“不能”)检验氢氧化钠变质。

    （3）若取少量的固体溶于水， 滴加几滴稀盐酸，没有气泡产生。__⑧ ___(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠固体没有变质。

    【提出问题2】如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数？

    【实验探究2】小红同学设计如图所示装置（铁架台略去），实验在20℃，101kPa下进行，步骤如下：

    ①按图连接好装置；

    ②检查装置气密性

    ③用托盘天平准确称取该样品2g，放入A中试管内，向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处；

    ④向分液漏斗中加入稀硫酸，打开活塞，让稀硫酸滴入试管中至过量，关闭活塞。反应结束后，量筒中收集到饱和碳酸氢钠溶液224mL。

    请回答下列问题：

    （1）B中集气瓶盛放的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替，其理由 ⑨

    （2）试管中原有的空气对实验结果没有明显影响理由是 ⑩

    （3）变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 （20℃，101kPa下，22.4L二氧化碳的质量为44g）

    【拓展提高】已知Na2CO3溶液与稀硫酸反应先生成NaHCO3，当Na2CO3全部转化为NaHCO3后，生成的NaHCO3能继续与稀硫酸反应生成CO2。现向样品中加一定量的稀硫酸，反应后产生无色气体并得到X溶液。请分析推断反应后所得X溶液的溶质，其所有的可能组成Na2SO4和NaHCO3、 、 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市秦淮区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：探究题

    （7分）某化学兴趣小组用下图装置完成木炭还原氧化铜的实验，并对生成的红色固体成分进行探究。

    【提出问题】木炭与氧化铜反应生成的红色固体中含有什么物质？

    【查阅资料】木炭与氧化铜反应也可能生成氧化亚铜（Cu2O）；氧化亚铜是红色固体，能与稀硫酸反应：Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O。

    【进行猜想】木炭与氧化铜反应生成的红色固体成分：

    ①全部是铜； ②全部是 ； ③是两者的混合物。

    【实验探究】

    （1）用上图装置完成木炭还原氧化铜的实验，观察到澄清石灰水 。

    （2）试管冷却后，观察到黑色固体全部变为红色，对生成的红色固体成分进行探究：

    步 骤

    现 象

    结 论

    ①取1.8g红色固体于试管中，

    滴加足量 ，充分反应

    猜想①错误

    ②过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量

    所得固体质量

    猜想③正确

    【反思与评价】木炭还原氧化铜的实验中，生成的气体可能含有一氧化碳，为了防止对空气造成污染，可将上图虚线方框内的装置改为 （选填字母）。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市秦淮区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是

    选项

    物 质

    所含杂质

    除去杂质的方法

    A

    CaO

    CaCO3

    加水溶解，过滤

    B

    FeCl2溶液

    CuCl2

    加入足量铁粉，充分反应后过滤

    C

    NaCl

    KNO3

    加热水溶解，降温结晶，过滤

    D

    Cu

    Zn

    加入足量稀盐酸，充分反应后过滤，洗涤，加热烘干

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市秦淮区初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    有X、Y、Z三种金属，只有Y在自然界主要以单质形式存在，如果将三种金属分别加入稀盐酸中，只有X表面产生氢气。据此判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为

    A．X、Z、Y B．Z、X、Y C．Y、Z、X D．Y、X、Z

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年山东省滕州市初三上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：推断题

    （12分）下图中表示中学几种常见的物质在一定条件下可以转化，A是石灰石的主要成分，E、G为黑色的粉末，C为无色液体，H为紫红色固体。（部分条件省略）

    （1）写出下列物质的化学式：A C D E F

    （2）CO2通入D澄清溶液的化学反应方程式是： 。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年重庆市九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    （4分）Cu与另一种金属M的混合物（M可能是Mg、Fe和Ag）：

    （1）在该混合物中加足量稀硫酸有气泡产生，则M一定不是 ，待反应完成后 （填实验操作方法），得到铜和滤液，在滤液中加入锌片，表面有黑色物质，则M是 。

    （2）取一定量的原混合物放入一定量的AgNO3溶液中，充分反应后，对反应所得溶液和固体推断正确的是 。

    A．固体中一定有Ag B．固体中一定有Ag和Cu

    C．溶液中一定有Ag+ D．溶液中一定有M的离子

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广西贵港市初三第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：推断题

    物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如右下图所示的转化关系。请回答下列问题（反应条件已略）：

    （1）若A为固体非金属单质，E为红色固体单质，则A跟B反应的化学方程式 。

    （2）若A、B、C所属物质类别不同，E为一种盐且能溶于水，则

    A、C的化学式可能是 、 ；写出反应化学方程式：B+C： 。

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