如图是生活中常见洗涤用品的 pH,混用会降低去污效果的组合是( )
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A. 肥皂水和炉具清洁剂 B. 消毒液和肥皂水
C. 消毒液和炉具清洁剂 D. 洁厕灵和消毒液
科目:初中化学 来源:江苏省无锡宜兴市宜城环科园教学联盟2019届九年级下学期第一次质量测试化学试卷 题型:综合题
二氧化锰因在工业生产中应用广泛而备受关注,制备二氧化锰是一项有意义的工作,某研究性小组对此展开了系列研究。
Ⅰ.用高锰酸钾制备
资料一:(1)3K2MnO4+ 2H2SO4=2KMnO4+MnO2↓+2K2SO4+2H2O
(2)K2MnO4易溶于水
实验室加热高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为_____________,其反应类型是_______。将反应后的固体剩余物用稀硫酸浸取一段时间后过滤、洗涤、烘干即得MnO2。用稀硫酸而不用水浸取的原因是____________。
Ⅱ.用硫酸锰制备
电解MnSO4溶液可制得活性MnO2,同时生成氢气和硫酸,该反应的化学方程式为______,一段时间后溶液的pH将_______(填“变大”、“变小”或 “不变”)
Ⅲ.用废锂电池制备
资料二:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
用废锂电池正极材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上)制备纳米MnO2,并进行锂资源回收,流程如下:
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请回答下列问题:
(1)“滤液”中溶质的主要成分是________ (填化学式)。
(2)在实验室进行“过滤”操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗和______。
(3)MnO2与碳粉经下列三步反应制得纳米MnO2:
① 2MnO2+C
2MnO+CO2↑
② MnO+H2SO4=MnSO4+H2O
③ 3MnSO4+2KMnO4+2H2O=5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4
上述涉及元素化合价变化的反应有_______(填序号)。
IV.用碳酸锰制备
控制一定的温度,焙烧MnCO3制取MnO2的装置如下:
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(1)实验中观察到澄清石灰水变浑浊,写出石英管中发生反应的化学方程式___________。
(2)MnCO3在空气中加热易转化为锰的不同氧化物,其残留固体质量随温度的变化如上图所示。图中B点对应固体成分的化学式为______(请写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019届九年级下学期3月月考化学试卷 题型:填空题
如表为元素周期表的一部分,请利用数字①﹣⑤所表示元素完成下列问题。
① | He | ||||||
② | ③ | Ne | |||||
④ | ⑤ | Ar |
(1)写出一种酸的化学式_____;
(2)由①、③两种元素组成,且元素③呈﹣1价的物质的化学式为_____;
(3)用化学用语表示:一种不溶性碱中金属元素的化合价_____;
(4)由①、③、④三种元素组成的物质能使紫色石蕊试液变为_____(填颜色)。
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科目:初中化学 来源:浙江省温岭市团队六校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题
为研究酸和碱反应的特点,将稀盐酸匀速、缓慢地滴入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,并测绘出烧杯内溶液的温度和pH的变化图像(如图所示),请回答问题:
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(1)由pH变化图像可知,在t1时刻,烧杯中存在的阴离子是_______(写离子符号)。
(2)由温度变化图像可知,稀盐酸和氢氧化钠溶液发生的化学反应是______(选填“放热”或“吸热”)反应。t2时刻后,溶液温度降低的主要原因是______。
(3)上述实验产物为氯化钠,实验小组还想测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积。在量筒内倒入一定量的水,然后将一定质量的食盐晶体放入,观察液面的变化来测量食盐的体积,但他的想法马上遭到大家的否定,原因是______。最后同学换成另一种液体才取得实验成功。
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科目:初中化学 来源:浙江省温岭市团队六校2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
下列几种物质①盐酸②金刚石③烧碱④熟石灰⑤氢气,请选择合适的编号回答:
(1)可用来除铁锈的是______;
(2)可用来降低酸性土壤,改进土壤结构的是______。
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市射阳县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)下列“水”属于纯净物的是_____(填序号)
A.蒸馏水B.河水C.自然水
(2)下列图标表示“国家节水标志”的是_____(填序号)
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(3)甲图装置进行电解水的实验,a中收集到的气体是_____,该实验说明水是由_____组成的;乙图中起吸附作用的物质是_____,浑浊的河水经过乙图所示的装置净化后得到的是_____(填“硬水”或“软水”);丙图中水发生的是_____(填“物理”或“化学”)变化,实验前水中加入几粒沸石的作用_____。
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(4)有些村民用地下水作为生活用水,人们常用_____检验地下水是硬水还是软水;生活中可用_____的方法来降低水的使度。请举一例生活中节约用水的具体措施:_____。
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市射阳县2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下图是钠和氯气(Cl2)反应生成氯化钠的模拟图。下列说法中,不正确的是
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A. 反应中钠原子转移一个电子给氯原子
B. 反应中氯气分子分成氯原子
C. 核外电子在化学反应中起着重要的作用
D. 氯化钠由氯化钠分子构成
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科目:初中化学 来源:内蒙古自治区赤峰市宁城县2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
阅读下列短文,运用你所学的知识将符合题意的编号填入题后的空格里.
①氧气在通常情况下是无色无味的气体;
②氧气不易溶于水;
③在标准状况下氧气的密度是1.429g/L比空气重;
④将纯氧吹入炼钢炉中,可以提高炉温,用于炼钢;
⑤氧气在一定条件下能与铁丝、木炭等物质发生化学反应;
⑥氧气具有氧化性.其中属于物理性质的是_____,属于化学性质的是_____,属于用途的是_____.
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科目:初中化学 来源:江苏省靖江市2019届九年级下学期阶段质量调研化学试卷 题型:单选题
下列属于化学变化的是
A. 分离液态空气制氧 B. 干冰升华 C. 红磷燃烧 D. 棉线织成布
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