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    有金属Cu与CuO的混合物共6g，向其中通入H2并加热，使之完全反应后共得到5.2g Cu．则原混合物中单质铜的质量分数是多少？(Cu的相对原子质量按64计算)

    答案：
    解析：

    　　答：原混合物中Cu的质量分数为33.3%．

    　　解：设原混合物中Cu的质量为x，则CuO的质量为(6g－x)，与H2反应后由CuO生成的Cu的质量为(5.2g－x)．

    　　CuO＋H2Cu＋H2O

    　　80　　　　　64

    　　6g－x　　　5.2g－x

    　　＝，解之得x＝2g

    　　×100％＝33.3％


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    科目：初中化学 来源： 题型：

    李老师在指导学生记忆化学方程式时指出很多反应可以归纳，如：氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜等与硫酸反应时生成物中都含有硫酸铜和水．同学们兴趣很高，也进行了归纳：
    （1）甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H20，甲物质可以是
    NaOH
    NaOH
    和
    Na2O
    Na2O
    （请填两种不同类别物质的化学式）；
    （2）A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质，其中D是一种紫红色金属单质，它们之间的转化关系如图所示，反应条件均已略去．图中E的化学式是
    O2
    O2
    ；若A是化合物，反应A+B→C+D的化学方程式是
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙、丙是三种单质，A、B是两种化合物，它们之间有如图所示的转化关系．三种单质中有两种金属，其中只有一种金属能与稀硫酸发生置换反应．据此回答：
    （1）不能与稀硫酸发生置换反应金属单质是
    丙
    丙
    （用 甲、乙、丙填空）
    （2）写出下列物质的化学式：乙
    H2
    H2
    ；B
    CuSO4
    CuSO4
    ．
    （3）下列反应的化学方程式：①
    CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    ；②
    Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图中A、B、C、D、E、F、G、H、X、Y分别代表相关反应的一种物质．已知常温下D、E、F、Y均为无色气体且Y有毒，C、X均为黑色固体，G是红色金属单质，H是石灰石的主要成分，图中有部分生成物未标出．请填写以下空白：

    （1）写出下列两种物质的化学式：
    B
    H2O
    H2O
    ，G
    Cu
    Cu
    ，H
    CaCO3
    CaCO3
    ．
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    ①C与Y反应
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    CO+CuO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ，②D转化为H
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．
    （3）在图示字母所表示的10种物质中，氧化物共有
    4
    4
    种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    依据你所学的化学知识简单回答下面问题：
    （1）保温瓶中装有液态空气，打开瓶盖，将一根燃着的木条放在瓶口上方时，木条将
     
    （填燃烧更旺或熄灭）．理由是
     
    ．
    （2）实验室利用Zn、CuO和稀H2SO4制取金属Cu一般有两种方法，请用化学方程式表示你操作较为简便的一种方法：
     
    ，
     
    ．
    （3）某同学为验证铝、铁两金属的活泼性，将铝片和铁片分别投入稀盐酸中，发现铝片表面产生的气泡很少，这与他学习的金属活动性顺序和对实验的预测有较大的出入．你认为出现这种情况比较直接的原因是
     
    ．
    （4）大家知道点燃的镁条可以空气中燃烧，但也可以在二氧化碳中继续剧烈燃烧，并生成碳和氧化镁，其反应的化学方程式为
     
    ．由该反应，我们可以得到的启示有：
     
    ；
     
    ．（任写两个方面即可）

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