某同学称取一定质量的铁粉样品（含有少量不与稀硫酸反应的杂质），放入烧杯中，加入98g稀硫酸，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示，试回答下列问题：
（1）根据图象，恰好完全反应时生成氢气的质量是 g；
（2）样品中铁的质量是多少？稀硫酸的溶质质量分数是多少？（写出计算过程）
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现有甲、乙、丙三种金属，如果把甲和乙分别放入稀硫酸中，甲溶
解并产生气体，乙不反应；如果把乙和丙分别放入硝酸银溶液中，过一会在乙表面有银析出，丙没有变化．根据以上实验事实，判断甲、乙、丙三种金属的活动性强弱顺序是
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| A | 甲＞乙＞丙 | B． | 甲＞丙＞乙 | C． | 乙＞甲＞丙 | D． | 乙＞丙＞甲 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
对下面符号或示意图的理解，正确的是
A．Fe2+、Fe3+都属于铁元素，是同一种离子
B．NO2、N2O4中氮元素的化合价都是+4价，是同一化合物
C．NH4NO3中氮元素有两种不同的化合价，分别是-3、+5
D．
两种粒子的电子排布情况相同，属于同一元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列四个图象中，能正确表示反应对应变化关系的是（ ）
A.用等质量、等浓度的过氧化氢分别制取氧气
B.室温时，向一定量的稀盐酸中加入少量镁条
C.一定温度下，不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
D.向一定量的稀盐酸中加水稀释
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列相关的比较中，关系正确的是
A．着火点：纸片＞煤炭
B．pH：ω=10%的氯化钠溶液＞ω=3%的苛性钠溶液
C．热值：氢气＞甲烷
D．相对分子质量：油脂＞蛋白质
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气，并探究氨气的一些性质。
资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，易液化，液氨可作制冷剂。
加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。
⑴ 利用A装置制取氨气的化学方程式为 。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气，发生装置最好选用 （选填装置编号）。请写出生石灰在此反应中的两个作用： ， 。
⑵ 干燥氨气可以将气体通过装有 （填化学式）的装置D。
⑶ 兴趣小组计划用E装置收氨气，简述判断氨气已经集满的方法。
。
⑷ 按右图连接仪器后，计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉，你会采取怎样的操作？ 。
⑸ 试验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水（NH3•H2O）可以加入少量稀硫酸，发生反应的化学方程式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
干冰可以用于人工降雨，当飞机撒布干冰后，云层中不会发生的变化是
A.水分子间的间隔
B.水分子运动速率
C.二氧化碳分子间间隔
D.二氧化碳分子的质量
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