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    下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是（ ）

    A. 油锅着火可立即盖上锅盖灭火

    B. 用扇子扇风熄灭蜡烛是因为隔绝了氧气

    C. 可燃物与氧气接触就可以燃烧

    D. 只有含碳元素的物质才能燃烧

    A 【解析】试题A、炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖，使油与氧气隔绝，可以达到灭火的目的，故选项正确；B、用扇子扇蜡烛，之所以一扇就灭，是因为空气流动带走热量，使蜡烛的温度降到其着火点之下，不能满足燃烧的条件而熄灭，故选项错误；C、可燃物在与助燃剂氧气接触的同时，也要满足温度达到可燃物的着火点才能燃烧，故选项错误；D、燃烧与物质是否含有碳元素没有必然的联系，故选项错误；故选：A。
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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市2017-2018学年度第一学期鲁教版九年级全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型：计算题

    配制千克的食盐溶液，需加水多少千克，食盐多少千克？

    需要水和食盐的质量分别为千克和千克． 【解析】 配制250千克质量分数为16%的食盐溶液需要食盐的质量=250kg×16%=40kg；需要水的质量=250kg-40kg=210kg。

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    科目：初中化学 来源：山东省青岛市2017-2018学年度第一学期鲁教版九年级全册《第3单元 溶液 》单元测试卷 题型：单选题

    下列符号中，只表示微观含义、不表示宏观含义的是（ ）

    A. B. C. D.

    B 【解析】 A、Ag宏观上表示银、银是由银元素组成的，微观上表示1个银原子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误；B、2H微观上表示2个氢原子等，不具有宏观意义，只具有微观意义，故选项正确；C、S宏观上表示硫、硫是由硫元素组成的，微观上表示1个硫原子等，既具有微观意义，又具有宏观意义，故选项错误；D、Fe宏观上表示铁、铁是由铁元素组成的，微观上表示1个铁原子等，既具有微观意义...

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    科目：初中化学 来源：河南省人教版化学2019届九年级上册：第七单元燃料及其利用同步测试卷 题型：单选题

    下图是我国《可再生资源法》倡导的碳资源的转化与循环利用示意图。下列做法与该图体现的理念不符的是

    A．将秸秆加工转化为酒精燃料

    B．二氧化碳作为原料生产尿素

    C．过度开采煤、石油作为燃料

    D．将石油精炼，制备合成材料

    C 【解析】A．将秸秆加工转化为酒精燃料，B．二氧化碳作为原料生产尿素，D．将石油精炼，制备合成材料，均环保，符合本图体现的理念。D．石油属于不可再生资源，将石油精炼，制备合成材料。不符合本图体现的理念。

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    科目：初中化学 来源：河南省人教版化学2019届九年级上册：第七单元燃料及其利用同步测试卷 题型：单选题

    下列关于石油的说法正确的是( )

    A. 石油的蕴藏量是无限的 B. 石油是“清洁燃料”

    C. 石油主要由多种物质组成 D. 石油除了作燃料，不能再开发利用了

    C 【解析】 A、石油是不可再生能源，目前储存量已越来越少，故错误；B、石油的成分复杂，含有碳、氢、氧、硫、氮等元素，燃烧时会产生污染大气的二氧化硫等气体，不是清洁能源，故错误；C、石油是一种由多种物质组成的复杂的混合物，故正确；D、石油是化工行业的主要原材料，例如塑料等制品原材料都来源于石油，故错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第五单元化学方程式同步测试卷 题型：简答题

    根据质量守恒定律解释下列现象：

    (1)细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大。_____________

    (2)蜡烛在空气中充分燃烧后，质量变小。__________________

    根据质量守恒定律可知，生成物四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝的质量加上参加反应的氧气的质量，所以生成物的质量比细铁丝的质量大。蜡烛在空气中充分燃烧后，生成了二氧化碳和水，二氧化碳和水都散失到空气中了，所以质量减少。 【解析】 (1)细铁丝在氧气中燃烧后，生成物四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝的质量加上参加反应的氧气的质量，所以生成物的质量比细铁丝的质量大； (2)蜡烛在空气中...

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    科目：初中化学 来源：河南2019届九年级人教版化学上册：第五单元化学方程式同步测试卷 题型：填空题

    在A＋B===C＋D的反应中，5 gA物质跟4 gB物质恰好完全反应，生成3 gC物质和____克D物质，这是根据___________定律进行上述计算的。

    6质量守恒 【解析】 由质量守恒定律可知，在A+B═C+D的反应中，5gA物质跟4gB物质恰好完全反应，生成3gC物质，同时生成D物质的质量为：5g+4g-3g=6g。

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    科目：初中化学 来源：四川省内江市招考试化学试卷 题型：流程题

    高纯氧化铁 [Fe2O3] 又称“引火铁”，可作催化剂，在现代工业上有广泛应用前景。以下是用赤铁矿（含少量不溶于水的SiO2等）为原料，制备高纯氧化铁的生产流程示意图。

    已知：氨水呈碱性（主要成分NH3·H2O是一种碱）；(NH4)2CO3溶液呈碱性，40℃以上易分解。

    （1）写出高温时赤铁矿中的Fe2O3与CO发生反应的化学方程式___________。

    （2）①处发生反应的化学方程式为______________。

    （3）加入(NH4)2CO3后，该反应必须控制的条件是___________。

    （4）加适量氨水的目的是________________，使加入的(NH4)2CO3能顺利发生复分解反应而生成FeCO3，则②处反应的化学方程式为_______________。

    （5）用蒸馏水洗涤FeCO3 的目的是除去表面附着的杂质，洗涤干净的标志是：取最后一次洗涤液，向其中加入适量的BaCl2溶液，无___________产生（填现象），即为洗涤干净。

    3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑温度低于40℃中和剩余的硫酸（NH4）2CO3+FeSO4=FeCO3+（NH4）2SO4白色沉淀 【解析】 (1)在高温下，一氧化碳和三氧化二铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2； (2)①处发生稀硫酸能与铁反应生成硫酸亚铁和氢气，反应方程式是Fe+H2SO4═FeSO4...

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    科目：初中化学 来源：河南省平顶山市2018届九年级中考三模化学试卷 题型：单选题

    发明“联合制碱法”的科学家是（　　）

    A. 侯德榜 B. 道尔顿 C. 门捷列夫 D. 屠呦呦

    A 【解析】 “联合制碱法”又称侯氏制碱法，是由我国科学家侯德榜改进索尔维法而摸索出的新的制取纯碱的方法。故选A。

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