【题目】下图是某课外小组设计在实验室制取氧气的装置图,请依据要求,回答下列问题。
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(1)写出下列仪器的名称:A_______
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的装置为______(填代号,下同),用髙锰酸钾制取氧气时,应选择的装置为_____,其中可选择的共同仪器有______。
①化学试剂 ②带塞子的试管 ③带铁夹的铁架台 ④酒精灯
(3)实验室利用过氧化氢榕液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为_____;其中二氧化锰的作用为_______。
(4)下列装置中有一套用于制氧气是不合理的,装置中的不合理之处为:①_______;②_______。
(5)实验室用髙锰酸钾制取和收集较纯净氧气,简要分为以下几步:①装药品;②栓查装置气密性;③收集气体;④固定装置;⑤加热;⑥把导管从水槽中取出:⑦停止加热。实验操作顺序正确的是_______。
A ①②③④⑤⑥⑦
B ③①②⑤④⑥⑦
C ②①④⑤③⑥⑦
D ①④②③⑤⑦⑥
(6)请回答在探究活动中,除经历提出问题、查资料、猜想与假设、设计实验方案阶段外,还可能经历了哪些阶段_______________。
【答案】试管 B C ②③ 过氧化氢
水+氧气 催化作用(或改变反应速率) 试管口略微向上 玻璃导管伸入试管过长 C 进行实验、收集证据、结束与结论、反思与评价
【解析】
(1)仪器的名称:A试管;
(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选择固液发生装置B,用髙锰酸钾制取氧气时,应选择固体加热装置C,其中可选择的共同仪器有
①化学试剂不同;故说法错误;
②带塞子的试管,填装药品;故说法正确;
③带铁夹的铁架台,固定仪器;故说法正确;
④酒精灯,过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气不需要加热;故说法错误。
故选:②③;
(3)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为:过氧化氢
水+氧气;其中二氧化锰的作用为:催化作用;
(4)A装置用于制氧气是不合理的,装置中的不合理之处为:①试管口略微向上;②玻璃导管伸入试管过长。
(5)实验操作顺序正确的是:“查、装、定、点、收、离、熄”
故选:C ②①④⑤③⑥⑦
(6)请回答在探究活动中,除经历提出问题、查资料、猜想与假设、设计实验方案阶段外,还可能经历:进行实验、收集证据、总结结论、反思与评价;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知,
,如图表示一定质量的
和
固体混合物受热过程中,某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是
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A. 固体中氧元素的质量B. 生成
的质量
C. 固体中
的质量D. 固体中钾元素的质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中错误的是
A.
足量红磷在充满空气的集气瓶中燃烧
B.
给水通电一段时间
C.
加热KClO3和MnO2的混合物制取O2
D.
向澄清石灰水中不断通入二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题:
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(1)写出仪器的名称:a 是_____,b 是_____。
(2)选择 A 装置制氧气的化学方程式_____,收集比较干燥的氧气,选择的收集装置是_____(填写编号)。
(3)实验室制 CO2 常选 C 作为发生装置,该装置的优点是_____。收集了一定量的气体后夹紧止水夹,C 装置中固体与液体无法分开,可能的原因是_____。若用 F 装置收集 CO2,气体应该从_____(填“c”或“d”)端通入,验满的方法为_____。
(4)某同学欲对当地的石灰石矿石样品进行检验,取用 50.0g 这种石灰石样品,把 200.0g 稀盐酸分 4 次加入, 实验过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水,不与盐酸反应)。
序号 | 加入稀盐酸质量(g) | 剩余固体质量(g) |
第 1 次 | 50.0 | 40.0 |
第 2 次 | 50.0 | M |
第 3 次 | 50.0 | 20.0 |
第 4 次 | 50.0 | 12.0 |
请计算:
Ⅰ. 表中 m 的数值应该为_____。
Ⅱ. 石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g。
Ⅲ. 参加反应的稀盐酸的溶质质量分数_____?(根据化学方程式列式计算)(精确到 0.1%)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的用途与其性质密切相关。
(1)铜通常用于制作导线,因为其有良好的延展性和______性。
(2)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是(用化学方程式表示)_____。
(3)氢氧化钙常用作建筑材料,因为其吸收二氧化碳会变成坚固的_____。
(4)氢氧化镁可用于治疗胃酸(主要成分是盐酸)过多,其原因是(用化学方程式表示)_____。
(5) 硅是信息技术的关键材料。高温下氢气与四氯化硅(SiCl4)反应可制得高纯度的硅,同时生成氯化 氢。该反应的化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验小组同学对某小区下水管道中的气体样品进行研究。
已知:①下水管道气体中常含有二氧化碳、甲烷、氧气、氮气、硫化氢(H2S)等成分。
②硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体。H2S通入CuSO4溶液中,反应生成CuS沉淀和硫酸(H2SO4),从而除去H2S。该反应的化学方程式为 。
(1)该下水管道中的气体有特殊臭味,气体中一定含有的气体是 。将该下水管道中的气体通过CuSO4溶液。
(2)将步骤(1)处理过的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明该下水管道中的气体含有二氧化碳。该反应的化学方程式为 。
(3)收集1小试管经过步骤(1)处理过的气体,移近酒精灯火焰,听到尖锐的爆鸣声,说明该下水管道中的气体还含有的气体是 。该反应的化学方程式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的生活和生产都离不开金属材料。
(1)金属以矿物形式存在,下列矿石的主要成分属于氧化物的是_____(填序号)。
①赤铁矿(主要成分Fe2O3);②菱铁矿(主要成分FeCO3);③铝土矿(主要成分Al2O3)
(2)下列金属制品的用途中,利用金属延展性的是_____(填字母序号)。
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(3)月饼中常见“双吸剂”,主要成分是铁粉。其防腐原理是_____.
(4)为了保护有限的金属资源,下列做法合理的是_____(填序号).
A 回收铝制饮料瓶
B 在铁制品表面涂油漆,防止生锈
C 尽量将已探明的铁矿全部开采
D 积极研发新材料以替代金属材料
(5)化学小组对含有硫酸铜和硫酸锌的废液进行了如下处理:
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①步骤1中发生反应的化学方程式是_____,所属基本反类型是_____.步骤1的操作名称是_____。
②滤液中溶质有_____
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某纯净气体甲在空气中充分燃烧只生成二氧化硫和水,则下列说法不正确的是()
A.甲一定含有硫、氢、氧
B.甲一定含硫、氢
C.若甲是硫化氢则二氧化硫、水分子个数比为1:1
D.若知道各物质质量就能确定甲的组成
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