【题目】如图是甲、乙、丙三种物质（其晶体均不含结晶水）的溶解度曲线．据图回答：
（1）t1℃时甲的溶解度是_____．
（2）甲中含有少量的乙时，可通过_____的方法提纯甲．
（3）将t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，均降温到t1℃，则三种溶液中溶剂的质量大小关系正确的是_____（填选项）．
A 乙＞甲＝丙 B 甲＝乙＞丙 C 甲＞乙＞丙 D 丙＞乙＞甲
（4）若丙为氢氧化钙，向盛有饱和石灰水的烧杯中加入生石灰，溶液立即变浑浊，可能的原因是_____（填字母）．
A 生石灰与水反应的生成物不再溶解
B 反应放热，溶液温度升高，溶解度降低
C 空气中的二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙
D 生石灰与水反应消耗水，溶剂减少，有溶质析出．
【答案】30g 降温结晶 D ABD
【解析】
（1）通过分析溶解度曲线可知，t1℃时甲的溶解度是30g；
（2）甲物质的溶解度受温度影响较大，所以甲中含有少量的乙时，可通过降温结晶的方法提纯甲；
（3）将t2℃时，甲物质的溶解度最大，乙物质的溶解度次之，丙物质的溶解度最小，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，甲溶剂最少，乙溶剂次之，丙溶剂最多，均降温到t1℃，则三种溶液中溶剂的质量大小关系正确的是丙＞乙＞甲，故选：D；
（4）若丙为氢氧化钙，向盛有饱和石灰水的烧杯中加入生石灰，溶液立即变浑浊，
A、溶液是饱和溶液，生石灰与水反应的生成物不再溶解，故A正确；
B、反应放热，溶液温度升高，氢氧化钙溶解度降低，氢氧化钙析出，故B正确；
C、由于没有通入二氧化碳，所以仅凭空气中的二氧化碳是很难在短时间内产生大量沉淀的，故C错误；
D、生石灰与水反应消耗水，溶剂减少，有溶质析出，故D正确。
故选：ABD。
黄冈经典趣味课堂系列答案
启东小题作业本系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列装置图，回答有关问题。
（1）仪器①的名称是_____________。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气的发生装置应选_______（填装置序号）,化学方程式为__________；若在F装置中装满水，用排水法来收集氧气，则氧气应从_________（填“a”或“b”）端进入。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______，收集二氧化碳用D装置的原因_______；图G是某同学利用塑料瓶和其他用品设计的制取二氧化碳的发生装置，该设计与A装置比较，除了废物利用的优点外，请另写一个优点____________。
（4）氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂。
（阅读资料）①碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物；②钙遇水立即发生剧烈反应，生成氢氧化钙和氢气；
③氢化钙要密封保存，遇水反应，生成氢氧化钙和氢气。
（氢化钙的制备）氢化钙通常用氢气与钙加热制得，某化学兴趣小组设计的制取装置如下图所示（固定装置省略）。
回答下列问题：
①装置A中制取氢气的化学方程式为________________。
②装置B的作用是____________。
③钙与水反应的化学方程式为_________，属于基本反应类型中的________反应。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的装置图，请回答问题。
（1）写出图中所标仪器名称a_____，b_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是_____。
（3）将高锰酸钾粉末装入试管的操作是_____。
（4）图中收集氧气的方法是_____，能用此方法收集氧气的原因是_____。
（5）试管口塞一团棉花的作用是_____。
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【题目】A一H是九年级化学上册课本中常见的物质，其中B、G为黑色固体，F为常见液体，C、E、H为常见气体。它们之间相互反应的关系如图所示：
请回答下列问题：
（1）反应①的基本类型_____。其中B的作用是_____；
（2）A的化学式为_____；C物质属于_____（填单质或化合物）；
（3）写出反应②、③的化学方程式：②_____；③_____。
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【题目】合作探究二微粒的结构
（1）根据如图回答问题究二微粒的结构
A.以上的符号是结构示意图。第8号元素是_____元素。其化学式是第8号和第1号元素的原子所构成的化合物是_____ （日常生活用的液体）
B.最外层电子数＜4的，我们一般把它叫做_____，最外层电子数≥4的是_____，最外层等于8的是很稳定的气体的原子结构。
C.Na是11号元素失去1个电子就带个单位的正电荷。其离子结构示意图是：_____（请写上离子的符号）。
（2）写出物质的名称和物质的化学式。
A.质子数是6的元素和8号元素形成的气体是_____（写出化学式）； 11号和17号组成我们的调味品_____。
B.写出这些元素的原子参加的化学反应式（用化学式）
磷+氧气
五氧化二磷_____
镁+氧气氧化镁_____
铁+氧气四氧化三铁_____
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【题目】A～F是初中常见的化合物，有如图转化关系（部分生成物已省略）。其中A是大理石的主要成分，C可用于灭火，F俗名纯碱。请回答下列问题：
①B的化学式为______。
②E的俗名为______，写出物质E在农业上的一种用途______，E与F反应的化学方程式为______。
③E与盐酸反应的化学方程式为______。该反应是______反应（填基本反应类型）。
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【题目】将白色晶体X与黑色粉末Y的混合物共热，反应生成无色气体A和固体B，Y在反应前后的质量和化学性质都不改变，将淡黄色固体C点燃后伸进盛有A的集气瓶中，发出明亮的蓝紫色火焰，并产生刺激性气味的气体D。
将黑色固体E点然后伸进盛有A的集气瓶中，生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体F。
（1）有关物质的名称是：
X_____，Y_____，A_____，B_____，C_____，D_____，E_____，F_____。
（2）写出其中两个反应的文字表达式（文字表达式每个2分），并在后面括号中注明基本反应类型：
①_____，（______）
②_____，（______）
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【题目】实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液
的变化规律，得到如图所示曲线．下列有关该实验事实的说法正确的是（ ）
A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中
B. 
点时的溶液能使石蕊试液变红
C. 
点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
D. 
点时，溶液中的溶质只有氯化钠
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某厂排放的废水中含有碳酸钠，易造成环境污染。化学兴趣小组为该厂设计废水处理和利用的方案．讲行了如下实验：取过滤后的水样200 g，逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气体为止，反应过程中生成气体与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题(不考虑水样中杂质的影响)：
(I)反应生成C02气体的质量是 g；
(2)反应后生成氯化钠的质量是多少?(写出计算过程)
(3)农业上常用10％一20％的氯化钠溶液来选种。请通过列式计算判断：上述实验反应后所得溶液能否直接用于农业上选种?
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