物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是( )
A.氮气 性质稳定 保护气
B.氢气 可燃性 做燃料
C.石墨 导电性 电刷
D.干冰 不支持燃烧 人工降雨
科目:初中化学 来源:河南省焦作市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:推断题
A、B、C、D是初中化学常见的物质。已知B是相对分子质量最小的氧化物,D是植物光合作用的原料之一。如图为它们之间的转化关系,请回答下列问题:
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(1)物质C的名称为_____;
(2)A转化为B的化学方程式为_____;
(3)D转化为C的化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源:河南省南阳市卧龙区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列是某校在中招实验考试中进行“制取二氧化碳”操作时,监测仪记录下的四个同学的实验操作,其中正确的是( )
A.
连接仪器 B.
检查气密性 C.
取用石灰石 D.
验满
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科目:初中化学 来源:云南省昭通市昭阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
溴酸钠(NaBrO3)是某种冷烫精的主要成分,对头皮有刺激作用,使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴元素的化合价是( )
A. +5 B. +4 C. +3 D. -1
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科目:初中化学 来源:云南省昭通市昭阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
氧气是我们学习过的一种重要物质,以下对氧气的认识有错误的是( )
A.氧气既能燃烧又能支持燃烧
B.氧气用于炼钢是利用了它的化学性质
C.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.氧气和臭氧(O3)都是氧元素形成的单质
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市临朐县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
根据下图回答有关问题。
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(1)仪器D、F的名称为_____________、_____________。
(2)图A~C是常见实验基本操作,其中正确的是_____ (填序号) ;请选择一个有错误的操作写出改正方法:_____________。
(3)选择仪器D~I完成下列实验操作:
①用氯酸钾和二氧化锰的混合物制备氧气,应选仪器_____________(填序号)。
②大理石与稀盐酸反应制备二氧化碳并使反应随时发生或停止,应选用的仪器是____________(填序号),其反应化学方程式为_____________。
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科目:初中化学 来源:山东省潍坊市临朐县2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化的是
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | Zn | Fe | Cu | CuSO4 |
B | C | CO | CO2 | CaCO3 |
C | H2O2 | H2O | O2 | MgO |
D | CO2 | CaCO3 | H2O | O2 |
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A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2019年山东省滨州市阳信县中考二模化学试卷 题型:科学探究题
“克罗米”技术是指在眼镜的金属镜架、自行车车把与钢圈等金属表面镀上一层金属铬(Cr)。小明发现在常见金属活动性顺序中没有铬,于是他和小组同学一起探究铬与常见金属镁和铜的活动性强弱。
(查阅资料)铬(Cr) 是一种银白色金属,在空气中能形成一层致密的氧化膜,可阻止铬进一步被氧化;硫酸亚铬(CrSO4) 溶液呈蓝色,硫酸亚铬中铬元素的化合价为__。
(提出猜想)三种金属的活动性强弱为:
①Cr> Mg>Cu ②Mg>Cu>Cr ③____
[实验探究]
实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 | |
实验方案 |
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现象 | 无明显现象 | 铬片上有气泡产生,溶液逐渐变成蓝色 | 无明显现象 | ___ |
结论 | 猜想___正确 |
(交流与讨论)
(1)实验前所用的金属片都需用砂纸打磨,其目的是__。
(2)实验4中反应的化学方程式为___。
(3)结合探究结论,有同学提出四个实验可进行优化,只需选择三种药品,即可金属的活动性强弱。合理的选择是_____。
①硫酸镁溶液②硫酸亚铬溶液③硫酸铜溶液④稀硫酸⑤镁片⑥铬片⑦铜片
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科目:初中化学 来源:2019年山东省济南市区中考二模化学试卷 题型:单选题
食品安全关系到人民的健康,下列说法正确的是
A.种植韭菜为防止生虫用剧毒农药 B.用工业浓碱溶液漂洗鸡爪
C.食用发霉的大米制成的米粉、米线 D.青少年不能通过喝碳酸饮料代替水
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