下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.催化剂在化学反应中能加快反应速率,但本身性质不变
B.催化剂不能改变生成物的质量
C.二氧化锰是催化剂
D.催化剂在化学反应中质量和性质不变
科目:初中化学 来源: 题型:
根据物质组成是否单一,可将物质分为混合物和纯净物,如空气.澄清石灰水属于 混 ,氧气.五氧化二磷属于 .根据纯净物的元素组成是否单一,又可以将纯净物分为单质和化合物,如水属于 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失.应用化学知识能有效预防和控制火灾.下面对灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )
| 灭火实例 | 灭火原理 | |
| A | 住宅失火时,消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
| B | 酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
| C | 炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
| D | 扑灭森林火灾时,设置隔离带 | 可燃物与火源隔离 |
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| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:
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(1)图中标有①②的仪器名称:① ;② .
(2)写出用装置A制取氧气的一个化学方程式 ;A装置中试管口略向下倾斜的目的是 .
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用图中 和 来组装一套实验装置,检验二氧化碳集满的方法是 .
(4)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气,需选用的发生装置为 ,收集装置为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行如下探究。
请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块把它放入水中,蜡烛浮在水面上。
结论:石蜡的密度比水 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图所示),约1s后取出,
可以看到火柴梗 处最先炭化。结论:蜡烛火焰的外焰温度最高。
(
3)点燃蜡烛后,把一只干净干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯壁上有水雾出现;
说明石蜡燃烧后生成了 ;石蜡燃烧后还生成 ,
该气体能使澄清石灰变浑浊。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某矿泉水标签上印有主要成分有:K(1.0~27.0)mg/L;Cl(1.0~24.0)mg/L。这里的K、Cl是指
A.元素 B.单质 C.金属离子 D.分子
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科目:初中化学 来源: 题型:
把下列物质按要求分类(混合物写序号,其余写化学式)
(1)海水 (2)水银 (3)氧化铁 (4)高锰酸钾
(5)红磷 (6)过氧化氢
属于混合物的是 属于单质的是
属于氧化物的是
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科目:初中化学 来源: 题型:
区别下列各组物质,选用的方法或试剂错误的是
| 选项 | 物质 | 选用的方法或试剂 |
| A | 酒精和水 | 闻气味 |
| B | 呼出气体和吸入空气 | 澄清石灰水 |
| C | 硬水和软水 | 肥皂水 |
| D | 二氧化碳和氮气 | 燃着的木条 |
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