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7.注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:
[查阅资料]白磷的温度达到40℃就可以在空气中燃烧,而红磷的要达到240℃才可以在空气中燃烧,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸
[设计实验]设计了如图的装置进行探究活动.
[步骤与现象]
①测量试管的容积为50mL;
②检查装置的气密性良好;
③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;
④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;
⑤燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况.
[反思与交流]
(1)实验中利用了铜丝的导热性.
(2)兴趣小组同学测量试管容积的方法可能是将试管注满水,用量筒量出这些水的体积.
(3)步骤③中注射器活塞至少应调到10mL处(填整数).
(4)白磷在空气中燃烧的表达式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,步骤④中观察到的颜色变化是:红色变黑色;
(5)小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是减少活塞自重对气体体积的影响.

分析 本题是测定氧气在空气中的体积分数的实验探究,要把空气中的氧气消耗掉,在本实验中用的是白磷,白磷的着火点比较低,装置设计的也比较好,在试管外部加热铜丝,操作简单,并且试管内的空气也不会逸散出来.利用铜丝的导热性,就可以点燃白磷,并且燃烧后的生成物是固体,不需要占很大的空间.本实验中用的是50mL的试管与润滑性很好的针筒注射器,并且活塞最少应调至在10mL处,有助于反应结束后计算体积.要使本实验成功,必须注意以下几点:①装置的气密性好;②白磷足量;③必须冷却到室温再读数.还要注意白磷在空气中燃烧的现象:发黄光、放出热量、冒出大量的白烟,污染环境.根据实验装置的特点分析解答优点.

解答 解:(1)根据实验装置,在试管外部加热铜丝,是为了引燃白磷,铜有良好的导热性.故答案为:导热性;
(2)测量试管容积的常用方法是,将试管装满水,然后测量水的体积.故答案为:将试管注满水,用量筒量出这些水的体积;
(3)因为试管的容积为50mL,把试管5等分,每一等分为10mL,活塞最少应调至在10mL处.故答案为:10;
(4)白磷在空气中燃烧时,磷与氧气反应生成五氧化二磷.该反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.铜丝被加热生成黑色氧化铜,步骤④中观察到的颜色变化是:红色变黑色;
(5)因为活塞本身也有重量,将试管和注射器整体横放,可以减少活塞自重对气体体积的影响.故答案为:减少活塞自重对气体体积的影响;
故答案为:
(1)导热;
(2)将试管注满水,用量筒量出这些水的体积;
(3)10;
(4)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.黑;
(5)减少活塞自重对气体体积的影响.

点评 本考点是用白磷测定氧气在空气中的体积分数,属于实验方法和过程的探究.这类探究实验要具体问题具体分析,根据设计的步骤中不同的现象去思考、去探究,从而回答题目给出的问题.本考点主要出现在填空题和实验题中.

练习册系列答案
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15.为节约药品,做各种试验时,药品一定要取少量,用剩的药品应倒回原瓶.错误. (判断对错)

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16.植物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄.这时需施用的化肥是(  )
A.KClB.NH4HCO3C.K2CO3D.Ca(H2PO4 )2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验设计正确的是(  )
A.用肥皂水区分硬水和软水
B.用一盆水放在室内防止一氧化碳中毒
C.用l0mL量筒量取5.62mL水
D.用点燃的方法除去CO2中的CO

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.图示实验操作正确的是(  )
A.
振荡试管
B.
加热液体
C.
放回滴瓶
D.
检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.根据下列两组实验回答问题:
(1)图中玻璃仪器a的名称是漏斗,两组实验都用到的仪器是烧杯.
(2)指出甲实验中的不正确操作将pH试纸浸入待测溶液中,产生后果是污染待测溶液.
(3)乙实验中,正确的操作顺序为(填序号)②→①→④→③.
(4)得到的精盐中可能含有的杂质有MgCl2、CaCl2(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是(  )
A.石墨很软--用于制铅笔芯B.金刚石很硬--用于切割大理石
C.石墨导电--可作电极D.焦炭有可燃性--冶金工业

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.写出相关的化学方程式.并按要求填空
(1)水通电分解生成氢气和氧气,2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
(2)加热分解高锰酸钾制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑基本反应类型分解反应
(3)红磷在氧气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)用二氧化锰催化分解过氧化氢溶液2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
(5)铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4 基本反应类型化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.影响物质性质的因素有:A.物质的元素组成不同、B.分子的构成不同、C.含碳量不同等,请从中选择导致下列物质性质差异的因素(填序号):
(1)一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不具有可燃性:B.
(2)生铁与钢相比硬度更大:C.
(3)黄铜比青铜更不易被氧化:A.

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