【题目】氨气是无色、密度比空气小、极易溶于水
的刺激性气体，强烈刺激眼睛和黏膜。可用于制造化肥、制冷剂，亦可用于炸药、染料、塑料和一些药物的生产等。请回答下列问题：
（一）氨气的合成是人类科学技术的重大突破，工业上合成氨的微观示意图如下。
（1）该化学变化过程中不可再分的微粒符号为____________________________。
（2）该反应条件是高温、高压及催化剂，则化学方程式为_________________。
（二）在实验室里，我们可选用下图中所提供的实验装置制取氨气并进行相关实验探究。
（3）写出标号仪器①的名称___________________________________.
（4）实验室制备氨气是利用氯化铵和熟石灰固体加热来生成，发生反应的化学方程式为____________，选用的装置代码为____________________.其验满的方法是_____________________________________.
（三）天天兴趣小组的同学决定通过实验设计定量研究氨气中氮、氢两种元素的质量比。
（查阅资料）
I.
II. 
；
III.干燥剂种类：氯化钙、浓硫酸、氢氧化钠、碱石灰、无水硫酸铜等
（方案设计）天天小组同学将产生氨气装置依据设计流程连接成实验探究装置如下图所示。
（实验观察）
（5）可作A中U形管内干燥剂的物质是________________________________.
（6）在B装置直玻璃管内出现的现象是____________________________________.
（7）通常把金属氧化物失去氧转化为金属的过程，称为金属氧化物的还原。那么B装置中玻璃管内发生后的还原过程是指_______________________________________________.
（数据分析）待充分反应后，测得A、B、C、D四个装置前后的质量变化如下表所示：
装置编号 | A | B | C | D |
记录数据 | 增加0.1g | 减少4.8g | 增加6.0g | 增加2.8g |
（8）可选择与计算需要数据相应的装置编号为________________________.
（9）通过计算：氮元素质量______________，氢元素质量__________________.列比例式计算氮、氢元素的质量比为____________________________.
【答案】N、H 
长颈漏斗 
B和F或B和I 将湿润的红色石蕊试纸放置于装置F瓶口下方或装置I导管a口，若试纸变蓝，则
已收集满。 氢氧化钠、碱石灰 黑色固体逐渐变为红色 氧化铜还原为铜 B、D 2.8g 0.6g 
【解析】
（一）（1）原子是化学变化中的最小粒子，该化学变化过程中不可再分的微粒为氮原子和氢原子，符号为N、H。
（2）该反应是在高温、高压及催化剂条件下，氮气与氢气反应生成氨气，则化学方程式为。
（二）（3）仪器①的名称是长颈漏斗。
（4）实验室制备氨气是利用氯化铵和熟石灰固体加热来生成，氯化铵与氢氧化钙在加热条件下反应生成氯化钙、水和氨气，发生反应的化学方程式为：，该反应为固-固加热反应，发生装置应选用装置B，氨气密度比空气小，易溶于水，收集方式用向下排空法，收集装置可选装置F或者装置I，故选用的装置代码为B和F或B和I，其验满的方法是：将湿润的红色石蕊试纸放置于装置F瓶口下方或装置I导管a口，若试纸变蓝，则已收集满。
（三）实验观察：
（5）氢氧化钠固体可作碱性气体的干燥剂，故可作A中U形管内干燥剂的物质是氢氧化钠。
（6）B装置中，氨气与氧化铜（黑色）在加热条件下反应生成铜（红色）、氮气和水，故在B装置直玻璃管内出现的现象是黑色固体逐渐变为红色。
（7）通常把金属氧化物失去氧转化为金属的过程，称为金属氧化物的还原，那么B装置中玻璃管内发生后的还原过程是指氧化铜还原为铜。
（8）装置A在反应装置之前作为氨气的干燥装置，其数据不可取；
装置B减少的质量为生成水中氧元素的质量，可作计算依据；
装置C吸收了生成的水和未反应的氨气，其数据不可取；
装置D增加的质量为生成氮气的质量，也是氮元素质量，可作计算依据；
故可选择与计算需要数据相应的装置编号为B、D。
（9）氮元素和氢元素均只来自氨气，装置D增加的质量为生成氮气的质量，等于氮元素质量，为2.8g，以此作为计算依据，设参加反应的氨气质量为x，则：
，
；
所以参加反应的氨气质量为3.4g，氮元素质量为2.8g，则氢元素质量=3.4g-2.8g=0.6g；
通过计算：氮元素质量为2.8g，氢元素质量0.6g，氮、氢元素的质量比为。
新课标阶梯阅读训练系列答案
口算心算速算应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】图中A～F是初中化学常见的物质，通常情况下B、E是无色气体，F是红色固体，A在工业上可用来制造玻璃。图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
（1）写出化学式：B______，E______。
（2）写出A→C反应的化学方程式______。
（3）写出D与F反应的化学方程式______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】维生素
（化学式：
）又叫核黄素，在人体的生长代谢中具有非常重要的作用。当身体缺乏时，皮肤黏膜就容易发生炎症。下列有关维生素，的说法正确的是（ ）
A.维生素的相对分子质量为376
B.维生素中碳、氢元素质量比为17:20
C.维生素由47个原子构成
D.维生素能够在人体内大量合成
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室制取气体并进行相关的实验探究，请你共同参与回答下列问题：
实验一、探究气体的制取
（1）写出标号仪器的名称：①________________；②________________。
（2）实验室选用B、E装置制取氧气，请写出其发生反应的化学方程式________________；若实验中始终未能集满氧气，可能的原因是________________________（填字母序号）；
A 装置可能漏气 B 药品用量可能不足 C 导气管未伸到集气瓶底部
（3）实验室常用来制取氢气的化学方程式________________，该反应获得的氢气中常混有少量水蒸气，可通过盛有________________（填一种物质的名称）的F装置除去水蒸气，混合气体应从F装置的________（填“a”或“b”）口通入。
实验二、回收反应后的剩余物
用高锰酸钾制取氧气的实验中，欲从完全反应后的剩余物中回收某些物质，根据查阅的资料设计了如图所示实验方案：
（查阅资料）
①滤纸的主要成分是纤维素，
能和纤维素反应；
②在中性溶液中比较稳定，在碱性加热条件下，溶液中会有部分和
反应生成
；
③锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全都转化为、和KOH，反应的化学方程式为：
。
（实验方案）
（1）滤纸的主要成分纤维素属于________________（填“有机物”或“无机物”）；
（2）回收物甲是________________________（填化学式）；
（3）滤液B中一定含有的溶质是________________________；
（4）静置后过滤时，发现滤液浑浊，在所用仪器洁净、操作均正确的情况下（过滤前滤纸完好无损），原因是________________________________________________；
（5）降温结晶、过滤后，低温烘干高锰酸钾晶体其目的是________________________；
（6）请你对溶液B的颜色提出设想并说明依据：________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能，其原子结构示意图及在元素周期表中的信息如图，下列说法错误的是( )
A. 硒原子核内有34个质子
B. 硒元素的相对原子质量是78.96g
C. 硒元素位于元素周期表中第四周期
D. 硒元素在某些化合物中可显-2价
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小明同学依据描述书写的化学符号：①两个氮分子：2N2；②由三个氧原子构成的臭氧分子：3O；③粒子结构示意图
表示的粒子：S；④两个铁离子：2Fe3+；⑤2MnO42-：表示2个锰酸根离子；⑥+2价的镁元素：Mg2+；⑦H2S中的“2”表示2个氢原子。其中正确的有（ ）
A.①③④B.①④⑤C.①③④⑤D.①④⑤⑦
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在一节化学课上,老师为大家演示了如图所示的趣味实验
“魔棒生烟”,用两根玻璃棒分别在浓氨水和浓盐酸中蘸一下,然后将这两根玻璃棒靠近（不要接触,如图）,可观察到产生大量白烟。
为了揭秘魔术,化学兴趣小组的同学查阅了大量资料发现：
（查询资料）①浓盐酸会挥发氯化氢（HCl）气体,浓氨水会挥发出氨气（NH3）,两种气体反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）
②气体的相对分子质量越小,分子运动速率快
然后化学兴趣小组的同学进一步设计了如图2所示的实验,试回答以下问题：
（1）图1中“魔棒生烟”魔术中,两根玻璃棒无需接触,就可看见白烟产生,说明分子具有的性质是：______。
（2）“魔棒生烟”涉及的反应符号表达式：______,关于该反应中各元素的化合价说法正确的是______（填字母）
A所有元素的化合价都不变
B有一种元素的化合价改变
C有两种元素的化合价改变
D所有元素化合价都发生了改变
（3）图2同时打开开关a、b,玻璃管c中出现白烟,白烟最浓的地方是：______（选填”e”f”或g）,理由是：______。
（4）看到产生白烟后,立即关闭开关a、b,并向烧瓶B中滴加5-6滴无色酚酞溶液,可观察到的现象是：______,图2相比图1实验的优点是：______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题．
（1）写出标注的仪器的名称:a_____，b_____。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是_____（填字母），反应的化学方程式是_____。该反应属于基本反应类型中的_____反应(选填“分解”和“化合”）。若用C装置收集氧气，验满的方是_____。
（3）选用E装置收集气体时，下列实验操作正确的是_____（填序号）。
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
②导管口开始有气泡放出时，立即将导管口移入集气瓶
③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
（4）实验室中如果用过氧化氢和二氧化锰在常温下制取氧气，制取氧气应选择的发生装置是_____（填字母）。
（5）用E装置收集气体时气体收集满的现象是_____
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