【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进(见图Ⅱ),选用容积为30mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ的实验,回答下列有关问题: ![]()
(1)图I实验中实验现象为:实验开始时; 冷却后,打开止水夹。
(2)某同学用图I装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:
①;
②。
(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
③将足量红磷平装入试管中,将注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是 (填序号)。
(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。若上述步骤③中,未用弹簧夹夹紧橡皮管,其他步骤不变,则实验过程中注射器的活塞将先向 (填“左”或“右”)移动,后向 (填“左”或“右”)移动,最终活塞停在 mL刻度处。
(5)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验的优点是(回答一点即可)。
【答案】
(1)红磷燃烧产生大量白烟,放出大量的热,水进入集气瓶,约集气瓶体积的1/5
(2)红磷量不足或,气密性不好或没有冷却至室温就打开止水夹(其中2个即可)
(3)③①②④
(4)4mL,右,左,2mL
(5)读数更精确,环保(答对一个或其他答案合理即可)
【解析】(1)为红磷燃烧的现象;为因为氧气消耗气压减小,水被从烧杯压入集气瓶的现象;(2)即为气体的减小量小于1/5-红磷量不足或一边消耗一边补充-气密性不好或因为温度差而影响气压差-没有冷却至室温就打开止水夹;(3)参考图1实验的步骤,即为先反应消耗氧气,在等温度恢复后打开夹子以测定气体的减少量;(4)参与反应的空气体积为30mL,那么氧气的体积约为6mL,即体积减少6mL;未夹夹子,反应放热使气压增大,活塞右移,温度恢复后,因氧气消耗气压变小,活塞左移;参与反应的空气体积为30mL+10mL,那么氧气体积为8mL,即气体体积减少8mL;(5)一为换成小的反应容器试管且能保证燃烧一直在容器内,二为该用注射器来测定体积减少量更精确。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有物质:(1)金刚石(2)熟石灰(3)硝酸铵(4)甲烷,请按下列要求填写物质的化学式:
(1)天然气的主要成分_____;
(2)可用于切割玻璃的是_____;
(3)可用作化肥的是_____;
(4)用来降低土壤酸性的是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的鉴别方法,不能达到实验目的是( )
A. 用点燃的方法鉴别羊毛和腈纶
B. 用无色酚酞溶液鉴别碳酸钠和氢氧化钠
C. 用熟石灰鉴别硫酸铵和硫酸钾
D. 灼烧可以鉴别黄铜和金
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列对催化剂的认识中,正确的是()
A. 催化剂能改变其他物质的化学反应速率B. 催化剂在化学反应前后其质量和性质不变
C. 催化剂可增加生成物的质量D. MnO2可作任一反应的催化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质的鉴别方法正确的是( )
选项 | 物质 | 鉴别方法 |
A | 碳酸钙粉末和纯碱粉末 | 滴加稀盐酸,振荡 |
B | 柠檬水和白醋 | 滴加紫色石蕊溶液,振荡 |
C | 白鹅绒和人造纤维 | 点燃,闻气味 |
D | MgSO4和Na2SO4 | 加足量水,搅拌 |
A. AB. BC. CD. D
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