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下列是自来水厂 净化水的流程图。

(1)试剂A为___________________。

(2)高铁酸钾( K2FeO4 )常用作絮凝剂和消毒剂,标出高铁酸钾中铁元素的化合价___________________。

(3)该水厂用的天然水为硬水,经净化后,取水样加入肥皂水,振荡,观察会看到的实验现象是____________________。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:山西省太原市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科普阅读题

请阅读下列短文,然后回答有关问题。

湿巾的种类与利弊

湿巾是主要由水、水刺无纺布和丙二醇制成的用于擦脸、擦手或皮肤的纸巾。市场上的湿巾大致分为两大类:一类是只能做皮肤湿润保养的,另一类是可起到消毒作用的。

湿巾的主要成分有:水——湿巾中药液的含量一般占 80%左右,而药液中 9 成以上是水;保湿剂——丙二醇是一种溶剂,也是保湿剂,可以帮助药液中的有效物质溶解在水中,使水分不容易挥发出去,并起到抗菌防腐作用,所以几乎所有的湿巾中都有它;非离子表面活性剂——其作用是用来除去去除污垢和油脂,达到清洁作用;防腐剂、抗菌剂等。

在众多湿巾中,以低浓度过氧化氢溶液为消毒成分的消毒湿巾最安全,腐蚀性也非常低,对人体无刺激无伤害。

爱化妆的女性所使用的卸妆湿巾,其中的活性清洁成分与一般的洗面奶相同,都依赖于表面活性剂和乳化剂去除彩妆、油脂和死皮。卸妆湿巾使用起来又快又方便,但却不是日常护肤的最佳选择。如果不彻底洗去卸妆湿巾中的活性清洁成分,皮肤可能会受到刺激,一些含有酒精的卸妆湿巾还有可能引起刺痛。

(1)湿巾中的溶剂主要是水和_____。

(2)常用的消毒湿巾中,起消毒作用的是_____(填化学式,下同),与其组成元素相同的物质是_____,二者化学性质不同的本质原因是_____。

(3)卸妆湿巾能够清洁皮肤的原理是将彩妆、油脂进行了_____。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

某化学实验小组同学用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,反应一段时间后收集到所需的氧气后停止加热。冷却后,同学们对剩余固体成分产生了兴趣,想要继续探究,老师鼓励了同学们勇于探究的想法。剩余固体的成分是什么呢?同学们做出了以下猜想:

(猜想与假设)甲同学认为:KClO3 、KCl 乙同学认为:KCl、MnO2

丙同学认为:(1)_____________________(填化学式)。

(反思与交流)经过讨论大家一致认为甲同学的猜想是错误的,理由(2)___________。

(实验探究)丙同学为了验证自己的猜想,做了如下实验:丙同学取适量的剩余固体加入到试管中并充分加热,同时用(3)________检验,观察到明显的实验现象,得出了自己猜想正确的结论。丙同学在加热过程中,试管内氯酸钾的质量与加热时间的关系如下图所示,其中正确的是(4)_____(填字母)。

(总结与归纳)经过讨论,同学们根据以上探究过程得出了若证明乙同学的猜想正确,其主要思路是:只要证明剩余固体中(5)__________________一定不存在即可。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列实验现象的描述正确的是( )

A木炭在空气中燃烧:发出白光,放热

B硫在氧气中燃烧:发出淡蓝色火焰,产生一种带有刺激性气味的气体,放热

C铁丝在氧气中燃烧:银白色固体剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,放出大量的热

D石灰石和适量的盐酸反应:白色固体逐渐减少至消失,固体表面有气泡冒出,澄清石灰水变白色浑浊

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:科学探究题

某学习小组探究气体的制备方法。

[实验可用药品探究]

(1)制取氧气时,甲同学提出,必须要用含有氧元素的物质才有可能制取氧气。他依据的原理是____ 定律

(2)工业上一般选用空气为原料制取氧气,这种方法的优点是___________________。 由于需要高压和低温条件,这种方法不适合于实验室制取氧气。

(3)下列方法中,适合实验室制取氧气的是____________;

①电解水

②加热高锰酸钾

③加热氯酸钾和二氧化锰

④用过氧化氢溶液和二氧化锰

⑤加热氧化汞

(4)[催化剂和催化作用探究]

[探究一] 影响过氧化氢分解速率的因素有哪些?小组同学做了四个实验,实验数据如下:

实验序号

H2O2溶液的溶质质量的分数%

H2O2溶液的体积/mL

温度/°C

MnO2的用量/g

收集O2的体积/mL

反应时间

5

1

20

0.1

4

16s

15

1

20

0.1

4

6s

30

5

35

0

4

98min

30

5

55

0

4

20min

③④两组实验对比可知:____________________________;

(5)能说明过氧化氢的分解速率与其质量分数有关的实验是____ ( 填实验序号)。

(6) [探究二] 其他金属氧化物能否起到类似MnO2的催化作用?实验方案如下:

I. 用MnO2、CuO、 Fe2O3、 Cr2O3 四种催化剂分别与海藻酸钠溶液混合,滴入氯化钙溶液制成含等质量催化剂、大小相同的海藻酸钠微球,备用。

Ⅱ.取30粒含MnO2的海藻酸钠微球,采用下图装置进行实验。改用其他三种微球,分别重复上述实验,得到下图的锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

用含MnO2的海藻酸钠微球进行实验, 60 s时压强瞬间回落,其原因是______

A MnO2被反应完

B 开始实验时装置气密性不好

C 橡胶塞被气体冲出

D 数据采集器的电源被切断

(7)从实验曲线看,催化效果较好、反应温和的催化剂是____________________________。

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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题

为实现二氧化碳的绿色利用 ,科学家用固碳酶作催化剂设计了如下转化过程(部分反应物与生成物已略去)。下列有关说法正确的是( )

A.反应①的化学方程式为CO2 +C= CO

B.固碳酶在反应前后的性质不变

C.X的化学式为2CH2

D.图中的物质有两种氧化物

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科目:初中化学 来源:湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:简答题

洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是,随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。为了改善空气质量,请你提出几点合理的建议。_____(至少2点)

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科目:初中化学 来源:湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列反应的化学方程式书写正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源:河南省南阳市镇平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

碳在充足的氧气中燃烧,则参加反应的碳和生成物的质量比为(   )

A.1∶1 B.1∶2 C.3∶8   D.3∶11

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同步练习册答案