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    （9分）碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。



    (1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少     (填化学式)的排放量。
    (2)右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是      (填标号)。

    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为
    D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定。
    ①空气中氧气的体积分数约为        ；大气中二氧化碳含量增多会导致       效应。
    ②植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：
    6CO2＋6X＝C6H12O6＋6O2，则X的化学式为       。
    （4）碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。
    ①物质X的化学式为              。
    ②从图中任选一种物质，说说它的一种用途：
                                           。
    ③写出图中转化关系中能生成二氧化碳的两个反应的化学方程式：
                               、                              。


    解析

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
    CO2
    CO2
    （填化学式）的排放量．
    （2）下列说法不正确的是
    C
    C
    （填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为图2
    D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）如图甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为
    CaCO3
    CaCO3
    ；丙转化为丁的化学方程式为
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）如图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
    C
    C
    ．
    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为
    D．碳的相对原子质量为12.01
    （2）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少
    CO2
    CO2
    （填化学式）的排放量．下列做法符合“低碳经济”的是
    ①③⑤
    ①③⑤
    ．
    ①提倡发送电子贺卡         ②大力发展火力发电     ③研制和开发新能源
    ④提倡使用一次性木筷       ⑤增强室内自然采光
    （3）二氧化碳和氨气（NH3）在高温、高压下反应，生成尿素[CO（NH2）2]和水，反应的化学方程式是
    CO2+2NH3
     高温高压 
    .
     
    CO（NH2）2+H2O
    CO2+2NH3
     高温高压 
    .
     
    CO（NH2）2+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
    CO2
    CO2
    （填化学式）的排放量．
    下列做法不符合“低碳生活”理念的是
    CD
    CD
    （填标号）．
    A．骑自行车上班、上学              B．课本留给下个年级同学循环使用
    C．夏天把室内空调温度设置到很低    D．大量使用一次性木筷
    （2）碳的单质可以转化，如用石墨可以制成人造金刚石，该变化是化学变化的依据是（从微观角度分析）
    碳原子的排列方式发生变化
    碳原子的排列方式发生变化
    ．
    图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
    C
    C
    （填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素              B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为D．碳的相对原子质量为12.01
    （3）在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定．
    空气中氧气的体积分数约为
    21%
    21%
    ，植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：6CO2+6X
         光     
    .
    叶绿体
    C6H12O6+6O2，则X的化学式为
    H2O
    H2O
    ．
    （4）图2所示是液态二氧化碳灭火器，加压在小钢瓶中液态二氧化碳喷出后能灭火．其原理是
    降温
    降温
     和
    隔绝空气
    隔绝空气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重点．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
    CO2
    CO2
    （填化学式）的排放量．
    （2）图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
    C
    C
    （填标号）
    A．碳元素属于非金属元素            B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为图2     D．碳的相对原子质量是12.01
    （3）甲乙丙丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图3所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为
    CaCO3
    CaCO3
    ；甲转化为乙丙的化学方程式为
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑
    ，属
    分解
    分解
    反应（填基本反应类型）；乙+丁→甲的方程式为
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
    （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少
     
     （填化学式）的排放量．
    （2）如图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是
     
    （填标号）．
    A．碳元素属于非金属元素
    B．碳原子核内质子数为6
    C．碳元素的原子结构示意图为精英家教网
    D．碳的相对原子质量为12.01g
    （3）于谦是明朝著名的民族英雄、政治家．一首《石灰吟》令人激情澎湃，千古传唱．“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．粉骨碎身浑不怕，只留清白在人间．”字面涉及石灰石
    ①
    生石灰（氧化钙）
    ②
    熟石灰（氢氧化钙）
    ③
    碳酸钙．按要求写出上述有关物质间转换的化学方程式：②
     
    ；③
     
    ．

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