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    9．期末化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca（OH）2]，他让小刘和小赵对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究．
    （1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO3）而变质？
    （2）进行猜想：
    A：氢氧化钙全部变为碳酸钙；B：氢氧化钙部分变为碳酸钙；C：氢氧化钙没有变质．
    （3）设计实验方案、进行实验：下表是对猜想A进行实验探究的过程示例：
    实验步骤实验现象实验结论
    取样，加适量水，搅拌，过滤
    ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸    		①滤液不变色
    ②有气泡产生    		氢氧化钙全部
    变为碳酸钙
    请你另选择一种猜想参与探究，完成下表．
    实验步骤实验现象实验结论
    取样，加适量水，搅拌，过滤
    ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液
    ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸    		①
    ②
    （4）原理与用途：
    ①氢氧化钙俗称熟石灰，农业上一般采用氢氧化钙改良酸性  土壤（选填“酸”或“碱”）．
    ②氢氧化钙变质是由于与空气中的二氧化碳发生反应的缘故，反应的化学方程式是：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，因此氢氧化钙应密闭保存．

    分析 （3）利用氢氧化钙溶液能使酚酞变红、碳酸钙能与盐酸反应放出二氧化碳检验两种物质的存在；若氢氧化化钙部分变质，则会观察到未变质的氢氧化钙可使酚酞变红、已变质形成的碳酸钙遇盐酸放出气体的现象；若氢氧化钙没有变质，则只能看到滴加酚酞变红而无气体放出的现象；
    （4）氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，常用于改良酸性土壤；氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙而变质．

    解答 解：（3）取样品，加适量水，搅拌，过滤，向滤液中滴加无色酚酞，若观察到变红说明含有氢氧化钙；取滤渣滴加稀盐酸，若观察到有气泡，则可说明含有碳酸钙，可得出部分变质的结论；若无气泡产生，则滤渣不含碳酸钙，则可判断氢氧化钙没有变质；
    故答案为：

    实验现象实验结论
    ①滤液变为红色
    ②有气泡产生    		氢氧化钙部分变为碳酸钙
    ①滤液变为红色
    ②无气泡产生（或无明显现象）    		氢氧化钙没有变质
    （4）①氢氧化钙又被称为熟石灰和消石灰，由于氢氧化钙属于碱，能与酸发生中和反应，因此农业上一般采用氢氧化钙改良酸性土壤；
    故答案为：熟石灰（或消石灰）；酸；
    ②氢氧化钙能与空气中的二氧化碳气体发生反应生成碳酸钙沉淀和水，而变质，反应的化学方程式是：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，因此氢氧化钙应密闭保存；
    故答案为：二氧化碳；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；密闭．
    故本题答案为：
    （3）实验现象：①滤液变为红色； ②有气泡产生；     
     实验结论：氢氧化钙部分变为碳酸钙；
    （或实验现象：①滤液变红；②没有气泡产生；      
    实验结论：氢氧化钙没有变质；）
    （4）①熟石灰；酸；
    ②二氧化碳（或CO2）；  Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；密闭保存．

    点评 氢氧化钙是一种常见的碱，具有碱类物质的通性；其溶液俗称石灰水，呈碱性，能与二氧化碳产生浑浊，常用于二氧化碳气体的检验．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图所示是初中化学常见的实验装置图，请回答：

    （1）实验室用A装置制取氧气，将药品装入试管中所需要的仪器是药匙；往酒精灯里添加酒精，需要用到的仪器是漏斗；酒精具有可燃性性，常用作燃料；
    （2）实验室用B装置制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；若用E装置收集的氧气不纯，则可能的原因是集气瓶未装满水（答出一种即可）；若用F装置收集氧气，气体应从h（填“a”或“b”）端进入；
    （3）在实验室里制取并收集两瓶二氧化碳气体，应选用的装置为BC（填字母序号），在装入药品前应先检查装置的气密性；实验室不选择用碳酸钠来制取二氧化碳气体的原因是：反应速率太快，不易控制；
    （4）实验室常用锌粒和稀硫酸制取氢气，该反应的基本反应类型为置换反应；从能量变化角度看，它与生石灰和水反应一样，是一个放热反应（填“放热”或“吸热”）反应．氢能是最清洁的能源，它的优点在于燃烧产物无污染（或热值高或原料丰富）．（只填一种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．有一包固体粉末，可能由CuSO4、CaCO3、Na2SO4中的一种或几种所组成，小文为了确定它的成分，进行了如下实验：

    （1）操作a的名称是过滤（填“蒸发”或“过滤”）
    （2）白色固体是CaCO3，它与稀盐酸反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）小文通过实验后认为，这包固体粉末中仍然有一种物质没有确定的是Na2SO4
    （4）下列有关利用无色溶液a和无色溶液b的设想中，合理的是C．
    A．鉴别MgCl2溶液和BaCl2溶液：取样，滴加无色滤液b
    B．制CaCl2溶液：向无色滤液a中加入适量的稀Ca（OH）2
    C．除去NaCl溶液中的Na2CO3，向其中加入适量的无色溶液a，过滤．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．自行车作为常用的代步工具，既轻便灵活，又符合环保要求，如图是一款自行车的示意图．
    （1）所标物质中，属于有机合成材料的是塑料或橡胶，属于金属合金的是钢或不锈钢．
    （2）车架表面刷漆主要是为了防锈，其原理是隔绝空气（或氧气）和水；请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议保持表面洁净干燥或涂油等．
    （3）当今自行车外形美观，材质轻便、牢固，除了代步，还可以作为健身工具．由此你对化学与人类生活的关系有何感想？化学可以提高人类生存的质量或化学能美化人类生活等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．材料与人类生活密切相关，下列物品的主要成分是由有机合成材料制成的是（　　）
    A．全毛羊毛衫B．塑料脸盆C．铝合金门窗D．玻璃杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．化学与生活息息相关，请用化学知识回答以下生活中的问题：
    （1）碘酒是家庭常备药，碘酒中的溶剂是C2H5OH（填化学式）．
    （2）天然气的主要成分是CH4（填化学式）．
    （3）如图是氧元素的原子结构示意图
    ①氧元素的最外层电子数为6；
    ②氧离子的符号为O2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列生活用品由合成材料制成的是（　　）
    A．不锈钢龙头B．塑料水盆C．木桶D．纯棉毛巾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．我们在日常生活中，经常会见到许多铁制品表面都喷上了油漆，其目的是（　　）
    A．防止铁生锈，而且美观B．增加厚度，防止磨损
    C．增大硬度，防止被破坏D．增大铁制品的强度

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．黄铜渣中约含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余为杂质．处理黄铜渣可得到铜和硫酸锌，其主要流程如下（杂质不溶于水、不参与反应）：

    已知：ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O；   CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
    （1）粉碎和翻炒的目的是增加与氧气的接触面积，加快与氧气的反应速率．
    （2）单质X的化学式为Zn，加入单质X反应后所得溶液质量大于（填“大于”、“小于”或“等于”）反应前溶液的质量．
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    （4）操作Y的名称为过滤，此操作和蒸发操作都要用到的玻璃仪器是玻璃棒．

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