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下列图像不能正确反映对应变化关系的是(    )

 

A.在一定量AgNO3和Zn(NO3)2的混合溶液中加入铁粉

   B.向等质量的锌粉和铁粉中,分别加入相同质量分数的稀盐酸

   C.常温下,向硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾晶体

   D.向一定量的稀盐酸中加入过量的NaOH溶液


A

                


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


实验桌上放置一瓶无色无味的气体(如右图所示),

请你猜想一下是什么气体?

(1)写出两种可能性。

(2)并对其中一种猜想用实验的方法验证,写出实验的操作步骤、现象和结论。

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科目:初中化学 来源: 题型:


在课堂上,老师演示了右图所示实验。容器A中溶液变红.B中溶液不变色,该现象说明:

    A.分子可以再分

B.分子在不断地运动

C.分子之间有间隔

D.分子是保持物质化学性质的最小粒子

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室配制溶质的质量分数为10%的NaCl溶液,经检验所得溶液的溶质质量分数偏小。请从实验操作上分析造成误差的两点原因。

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关化合反应和分解反应的说法中错误的是(    )

A.分解反应的产物一定是单质             B.化合反应的反应物可能有两种

C.分解反应的反应物一定是化合物         D.化合反应的产物只有一种

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中,反应速度逐渐变慢,查阅资料得知:其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低,为了探究二氧化锰催化能力降低的影响因素,进行如下实验.
【材料准备】取三份质量均为2克的二氧化锰分别催化40毫升溶质质量分数为10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解,实验后回收二氧化锰,并分别标为A、B、C;另取多次催化分解10%过氧化氢溶液实验后回收的二氧化锰,标为D.
【实验步骤】
①连接实验装置并检查气密性.
②取未使用过的二氧化锰0.5克,加入锥形瓶中,再加入10毫升溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液,记录收集120毫升气体所需的时间.
③再分别取A、B、C、D组二氧化锰各0.5克,重复上述实验.
④多次实验取平均值,记录数据如下:

组别

未使用过的二氧化锰

A

B

C

D

收集气体时间/秒

17.9

23.2

27.7

32.3

37.8

(1)实验时,长颈漏斗下端管口应在液面以下,其目的是                                 

(2)实验中,通过比较收集相同体积气体所需的时间外,还可以通过比较                   

相同时间内产生气体的体积来反映二氧化锰的催化能力.

(3)由表中数据可知,引起回收的二氧化锰催化能力下降的因素是                               

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的化学式书写正确的是(  )

 

A.

氧化铁:FeO

B.

甲烷:CH4

C.

氯化钠:NH3Cl

D.

硝酸:NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作正确的是(     )

A.

点燃酒精灯  B.

氧气验满    C.

液体加热    D.

量9.5mL液体

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