【题目】海水是巨大的资源宝库,如图所示利用海水为原料可获得许多化工产品:
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(1)获得的化工产品中属于非金属单质的是_____(填化学式)。
(2)要区分海水和蒸馏水,可选用的化学试剂是_____(填化学式)。
(3)步骤①中选用蒸发结晶法而不用降温结晶法的理由是_____。
(4)步骤②发生反应的化学方程式是_____,其基本反应类型为_____,用镁制造的一种镁铝合金常用作生产飞机外壳的材料,该材料具有的优良性能有_____(任答一点)。
(5)步骤③中是电能转化为_____能,反应的化学方程式是_____。
(6)步骤④是向溴化钠中通入氯气,生成溴单质和一种盐,发生的是置换反应,请你试写出该反应的化学方程式_____。
(7)步骤⑤中_____先结晶析出,原因是_____;写出步骤⑥的化学方程式_____。
【答案】Br2 AgNO3 氯化钠的溶解度随温度升高变化不明显 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O 复分解反应 硬度大 化学 MgCl2
Mg+Cl2↑ 2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2 碳酸氢钠 相同条件下,碳酸氢钠的溶解度小 2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O
【解析】
(1)根据流程图可知,溴是获取的非金属单质,化学式为:Br2;
(2)海水中含有氯化钠,氯化钠能与硝酸银溶液反应产生白色沉淀,要区分海水和蒸馏水,可选用的化学试剂是硝酸银,化学式为:AgNO3;
(3)氯化钠的溶解度随温度升高变化不明显,故需要采用蒸发结晶的方法;
(4)氢氧化镁和盐酸反应能生成氯化镁和水,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O.属于复分解反应,镁铝合金硬度大、密度小;
(5)氯化镁在通电的条件下,生成氯气和镁,其反应方程式为MgCl2
Mg+Cl2↑,该反应是将电能转化为化学能;
(6)根据“步骤④是向溴化钠中通入氯气,生成溴单质和一种盐,发生的是置换反应”可知,溴化钠和氯气反应能生成溴和氯化钠,反应的化学方程式为:2NaBr+Cl2═2NaCl+Br2;
(7)相同条件下,碳酸氢钠的溶解度小,所以步骤⑤中碳酸氢钠先析出,碳酸氢钠受热条件下分解为碳酸钠、水和二氧化碳,其反应方程式为:2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O。
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【题目】认真分析下列各图,回答相关问题:
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(1)根据图1分析,20℃时,将
加入
水中形成溶液的质量为_____g.
(2)图2中打开可乐瓶冒出大量气泡,说明气体的溶解度与_____有关。
(3)在图3所示的烧杯中加入一定量的硝酸铵,溶解后甲试管内出现的现象是_____;乙试管内的溶液是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(4)用氯化钠固体和水配制100g质量分数为6%的NaC1溶液,其步骤有:计算、_____、量取、溶解;其中在溶解过程中玻璃棒的作用是_____.
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【题目】人体缺少钙元素会影响健康,因此每日需摄入足够的钙。市场上某补钙剂的说明书如图所示,请仔细阅读,并进行计算:
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(1) 葡萄糖酸钙中的钙元素属于人体必要的____________(填“常量”或“微量”)元素,葡萄糖酸钙由________种元素组成。
(2) 葡萄糖酸钙中氢、氧元素的质量比为_______________。
(3) 按说明书服用钙片时,每天能补充的钙元素为___________mg(精确到0.1)。
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【题目】兴趣小组为探究某些物质之间能否发生复分解反应,进行了如图所示的实验,把稀硫酸分别加入到盛有不同药品的A、B、C、D四支试管中。请回答:
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(1)甲同学观察到A、B试管中均无明显现象,于是得出结论:硫酸与氢氧化钠及氯化钠都不能发生化学反应。
乙同学不同意他的观点,他认为A试管发生了复分解反应,于是补充如下方案,从“NaOH消失”的角度证明该反应的发生。
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①图一方案中,加入的X可以是_____溶液(填一种即可),发生的现象为_____说明硫酸与氢氧化钠发生了化学反应。
②通过图二分析,该化学反应前后,溶液在没有发生改变的微粒是_____,该化学反应的微观实质是_____。
③甲、乙两位同学通过交流,认为稀硫酸与氯化钠溶液不能发生复分解反应的原因是_____,这也是判断溶液中能否发生复分解反应的条件。
(2)丙同学观察到C试管中有白色沉淀生成,于是得出结论:硫酸与硝酸钡发生反应,你认为该反应的微观实质是_____。
(3)丁同学观察到D试管中有气泡生成,写出该反应的化学方程式_____。
①于是该同学对反应后的D试管溶液的溶质成分进行分析得出如下结论:
结论一:K2SO4 结论二:K2SO4、K2CO3 结论三:_____
②丁同学设计实验,用两种方法验证结论三正确:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方法一 | 取D中溶液少许,加入足量的BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 结论三正确 |
方法二 | 取D中溶液少许,加入足量的_____溶液 | _____ |
大家对方法一提出质疑,认为方法一不正确,理由是_____。
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【题目】某碳酸钠样品中含有少量氯化钠,现取样品13.9g,加入66.1g水配成溶液,再加入80g氯化钙溶液,恰好完全反应,过滤后得到滤液150g,求反应后所得溶液的溶质质量分数。
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【题目】为进一步改善空气质量状况,减少对传统燃料的依赖和使用,我市自2018年开始推广使用车用乙醇汽油,到2019年实现全市覆盖。
(1)目前,我们利用的能源主要是化石燃料,化石燃料主要包括______.
(2)你所知道的化石燃料过度使用对环境的影响有_____(写一条即可)。
(3)乙醇中各元素的质量比是________.
(4)乙醇燃烧的化学方程式是_________。
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【题目】用“W”型玻璃管惊醒微型实验,如下图所示,下列说法不正确的是
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A. a处红棕色粉末变为黑色 B. a处的反应为CO+Fe2O3==2Fe+CO2
C. b处澄清石灰水变浑浊 D. 可利用点燃的方法进行尾气处理
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【题目】氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱。李红同学将两种碱的溶液分别装人试管A、B中,并进行了如下图所示的三组实验。
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(1)实验l中,两支试管的溶液都变成_____色;
(2)实验2中,若B盛装的是NaOH溶液,该反应的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____;
(3)实验3中,李红同学向两支试管吹气,A中有白色沉淀生成,发生反应的化学方程式为_____。B中无现象,为了探究吹气后B中溶质的成分,李红进行了如下探究。
(提出猜想):
猜想1:溶质只有氢氧化钠;
猜想2:溶质只有碳酸钠;
猜想3:溶质有_____。
(实验和结论):
实验 | 实验现象 | 结论 |
取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再 产生沉淀为止,过滤后取上层清液, 向其中加几滴酚酞试液。 | 产生白色沉淀 和_____ | 猜想3成立 |
(反思与评价):
老师评价李红得出的结论不正确,是因为猜想_____(填数字)也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”,必须要换试剂,将澄清石灰水换成_____溶液。
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【题目】气体在化学学习中起着至关重要的作用。请结合图示实验装置,回答下列问题。
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(1)写出有标号的仪器名称:①______,②______。
(2)实验室可用B或C装置制CO2,反应的化学方程式是______;C与B相比的优点是______。
(3)若G用于检验CO2,将气体从______(填“a”或“b”)端通入,若G中盛放紫色石蕊试液,通入CO2后可观察到的现象是______。反应的化学方程式是______。
(4)实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合物制取甲烷。已知标准状况下,甲烷密度比空气密度小,难溶于水。
①实验室制备并收集甲烷所需的装置有______(从A--F中选)。
②甲烷是一种重要的气体燃料,其燃烧的方程式是______。
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