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    7．小敏和小玉在实验室用盐酸和石灰石反应，分别用甲、乙装置（气密性均良好）进行二氧化碳的制取及性质实验，但均未发现澄清石灰水变浑浊．针对此现象，同学们提出了自己的想法．

    小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原是产生的气体从长颈漏斗中逸出．
    【提出问题】小玉同学实验时石灰水为什么没有变浑浊呢？
    【作出猜想】猜想一：石灰水已变质；猜想二：反应产生的气体中除了有二氧化碳外，还有氯化氢．
    【查阅资料】氯化氢气体溶于水形成盐酸．
    【实验探究】
    实验实验步骤实验现象实验结论
    实验Ⅰ将纯净的CO2通入该实验所用的澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊猜想一不成立
    实验Ⅱ将反应产生的气体通入硝酸银溶液中有白色沉淀产生猜想二成立
    同学们经讨论发现，用丙装置（如图）在A、B中均加入实验Ⅱ中所用试剂即可同时完成上述两个猜想的探究，其中B装置所起的作用是检验氯化氢气体是否除尽，如果看到A中有白色沉淀产生，B，C中无变化的现象，则两个猜想都成立．
    【实验反思】由实验可知，小玉同学实验时可能错误使用了一种药品，她使用的药品是浓盐酸．

    分析 由题目的信息可知：小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原因是：产生的气体从长颈漏斗中逸出或甲装置中长颈漏斗的下端在液面以上；实验Ⅱ，将反应产生的气体通入到硝酸银溶液中，有白色沉淀产生，说明猜想二成立，因为硝酸银溶液是检验氯化氢气体的；澄清的石灰水是检验二氧化碳气体的，用丙装置（如图）在A、B中均加入实验Ⅱ所用的硝酸银溶液，即可同时完成上述两个猜想的探究，其中B装置所起的作用是：检验氯化氢气体是否除尽，如果看到A中有白色沉淀产生，B，C中无变化的现象，则两个猜想都成立．

    解答 解：（1）小敏同学实验时澄清石灰水未变浑浊的原因是：产生的气体从长颈漏斗中逸出或甲装置中长颈漏斗的下端在液面以上；故答案为：产生的气体从长颈漏斗中逸出；
    （2）【实验探究】实验Ⅱ，将反应产生的气体通入到硝酸银溶液中，有白色沉淀产生，说明猜想二成立，因为硝酸银溶液是检验氯化氢气体的；澄清的石灰水是检验二氧化碳气体的，用丙装置（如图）在A、B中均加入实验Ⅱ所用的硝酸银溶液，即可同时完成上述两个猜想的探究，其中A装置用来检验是否存在氯化氢气体，B装置所起的作用是：检验氯化氢气体是否除尽，如果看到A中有白色沉淀产生，B，C中无变化的现象，则两个猜想都成立；
    （3）【实验反思】由实验可知，小玉同学实验时可能错误使用了浓盐酸，浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢气体导致二氧化碳不纯，故答案为：浓盐酸．
    答案：
    （1）产生的气体从长颈漏斗中逸出；
    【实验探究】

    实验实验步骤实验现象实验结论
    实验Ⅰ将纯净的CO2通入该实验所用的澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊猜想一不成立
    实验Ⅱ将反应产生的气体通入 硝酸银溶液中有白色沉淀产生猜想二成立
    检验氯化氢气体是否除尽；A中有白色沉淀产生，B，C中无变化的现象；
    【实验反思】浓盐酸．

    点评 本考点既考查了实验步骤的设计，又考查了化学方程式的书写，还对实验进行了评价，综合性比较强．实验探究题是近几年中考的热点之一，它包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等．本题通过实验资料和实验分析，得到了正确的结论，属于结论性探究．同学们要具体分析，综合掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

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    （4）对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是可以隔绝空气中的水分和氧气．
    （5）用磁铁矿参与高炉炼铁的化学方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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    18．安徽的特色小吃品种繁多，历史悠久，独具地方特色．下面几个地市的著名特色小吃中所含  营养物质维生素较多的是（　　）
    A．符离集的烧鸡B．阜阳枕头馍C．庄墓荠菜圆子D．八公山豆腐

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    15．某实验小组的同学要探究酸碱盐中碳酸钠的化学性质，设计了如下实验装置及方案：
    实验装置实验步骤及操作实验现象
              ①将注射器2中的溶液推入盛有稀盐酸的瓶中，至不再有气泡产生．气球变瘪
    ②将注射器3稍稍向外拉澄清石灰水变浑浊
    ③将注射器1中的溶液推入瓶中气球鼓起
    ④将注射器4稍稍向外拉无明显现象
    ⑤将注射器4中的溶液推入瓶中产生白色沉淀
    （一）（1）步骤①中气球变瘪的原因碳酸钠与稀盐酸反应生成CO2，内部压强大于大气压；
    （2）步骤①、②可得出碳酸钠具有与盐酸反应生成CO2的性质；
    （3）步骤④的操作是将注射器4稍稍向外拉，其目的是证明CO2完全被吸收；
    （4）步骤⑤中发生反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；
    （5）步骤③④⑤可得出碳酸钠具有与含Ca2+的溶液反应生成白色沉淀的性质；
    （二）上述实验结束后，实验小组的同学又对瓶内溶液的成分十分好奇，进行了探究：
    （1）【提出猜想】通过分析，一致认为瓶内溶液的溶质中一定含有NaOH和NaCl，可能含有氢氧化钙或Na2CO3．
    （2）【实验验证】设计实验方案确定溶液中溶质的组成．
    实验操作 实验现象 实验结论
      分别取少量溶液于A、B两支试管中，A中
    加入CaCl2溶液，B中加入Na2CO3溶液    		  A中产生白色沉淀，B中没有沉淀瓶内溶液中溶质的成分为NaOH、NaCl和Na2CO3
    （3）【反思与交流】根据所学化学知识，除了以上方案外，下列哪些物质可以代替试管B中加入的Na2CO3溶液完成该实验？ae（填序号）
    a．K2CO3     b．BaCO3     c．CO2     d．无色酚酞    e．CuSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列叙述中错误的是（　　）
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    12．二氧化锆（ZrO2）是一种难溶于水且不易与酸反应的物质，是人工牙齿非常适合的材料．二氧化锆中，锆元素（Zr）的化合价为（　　）
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

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    （3）继续向塑料瓶中倒入足量的稀盐酸（如图丙所示），观察到溶液变澄清，有气泡冒出．

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