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    善于归纳知识，有利于提高学习品质。下列知识整理的内容完全正确的一组是

    A.化学反应基本类型

    B.化学与生活

    ①化合反应：4P+5O2  2P2O5

    ②分解反应：H2CO3  H2O+ CO2↑

    ③置换反应：CO+CuO  Cu+CO2

    ①除去衣服上的碘渍——用酒精擦洗

    ②去峡谷、深洞探险——点蜡烛或火把

    ③遇到森林大火——设置隔离带

    ④防止菜刀生锈——洗净擦干

    C.化学实验及数据记录

    D.化学与健康

    ①用10mL量筒量取7.25mL酒精

    ②用托盘天平称取10.0g水

    ③电解水得到氢气和氧气的体积比1:8

    ①缺铁——会引发缺铁性贫血

    ②缺碘——会引发甲状腺疾病

    ③缺钙——会引坏血病


    B


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下：

    （1）用托盘天平称量粗盐时，若指针偏向右边，则表示（填下列正确选项的代码）         。

    A．右盘重，砝码轻   B．右盘轻，样品重                      

         C．左盘重，样品轻       D．左盘轻，砝码重

    （2）第④步操作发生反应的化学方程式是                                      。

    （3）第⑤步操作的目的是                                                    。

    （4）第⑥步操作a的名称是          ，此步操作中，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在

            的一边。

    （5）在第⑦步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是                            。

    （6）在第⑧步操作时，要用玻璃棒不断搅拌，目的是                             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    Sb2O5是一种重要的阻燃剂。用X来生成该阻燃剂的化学方程式为：X+2H2O2Sb2O5+2H2O．根据质量守恒定律，推断X的化学式为

         A. SbO2            B. Sb2O3              C. HSbO3            D. H3SbO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。

    请回答下列问题：

    （1）请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式：

    CaCl2 + _________ + CO2   CaCO3↓ + __________ + H2O

    （2）若在实验室中进行该实验，操作l的名称是          ，使用到的玻璃仪器有玻璃棒、________、_________，其中玻璃棒的作用是                 。

    （3）操作2为洗涤、干燥，其中洗涤的目的是除去碳酸钙粗品表面含有的可溶性杂质，其中一定含有的可溶性杂质是            ，检验是否洗涤干净的方法是向最后一次洗涤液中加入        溶液（①Ca(OH)2 、② AgNO3 、③ CaCl2，填写序号），如果没有出现沉淀，说明已经洗涤干净。

    （4）上述流程中的副产品（NH4Cl）可用作_____________________。(写一种用途)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2013年4月20日，四川省雅安市芦山县发生了7.0级地震。为防止震后疾病传染，须对饮用水源进行处理，采取的措施有：①消毒  ②煮沸  ③过滤  ④自然沉降。合理的净化处理顺序是

    A．④③②①       B． ①④③②      C．③②①④     D．④③①②

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    蛋白质主要由C、H、O、N等元素组成，其中N的质量分数为16%。因此可通过测定奶制品中N的含量就可以知道奶制品中蛋白质的含量。有不法商人在奶制品中加入三聚氰胺 （C3H6N6）以“提高”其中N的含量。

    （1）计算三聚氰胺中N的质量分数。（结果保留一位小数）

    （2）加入1 g三聚氰胺，就氮的含量而言“相当于”多少克蛋白质？（结果保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验现象描述正确的是

    A．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟

    B．铜丝浸入硝酸银溶液中，溶液由蓝色变无色

    C．氯化铵和熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味

    D．点燃棉线，闻到烧焦羽毛的气味

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    食品安全问题已普遍受到人们的重视。下列做法符合食品安全要求的是

    A．在食用猪血中加甲醛溶液               B．在生猪饲料中添加瘦肉精

    C．在焙制面包时添加小苏打               D．在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对比学习有利于发现事物的共性与个性。为探究酸的化学性质，同学们进行了如下实验。

    实验内容

    实验现象

    A试管内无明显现象，B试管中镁带表面观察到的现象是   （12）   。

    C、D两试管中均观察到有气泡产生。

    E试管中观察到的现象是

       （13）  ；

    F试管中无明显现象。

    结论

    酸的很多反应通常在水溶液中才能完成。

    不同的酸具有相似的化学性质。

    不同的酸根会导致酸的“个性”有差异。

    请分析上述现象并回答：

    ① 不同的酸具有相似的化学性质，这是因为酸的组成中都含有   （14）   （填元素符号）。

    ② 不同的酸根会导致酸的“个性”有差异，因此，可用   （15）   鉴别盐酸和硫酸。

    ③ 清洗试管时，将C、F两试管中的无色液体同时倒入一个洁净的废液缸，废液缸中立刻冒气泡并出现白色沉淀。废液缸里最终产生的白色沉淀中一定含有硫酸钡，该反应的化学方程式为   （16）   ，白色沉淀中可能还含有     （17）   （填化学式）。

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