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已知 CaO、CuO、SO2、CO 等属于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH 等属于氢化物.则下列说法中,错误的是(  )

   A. 氢化物可理解为由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物

   B. 水既属于氧化物又属于氢化物

   C. 硫酸既属于氧化物又属于氢化物

   D. 在 NaH 中,钠元素和氢元素都显+1价


【答案】 CD

【解析】

试题分析:本题题干给出的信息是一个抽象的概念“氢化物”。从给出的例子可看出氢化物由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物。A、NH3、CH4、HF、NaH、KH 等属于氢化物,由它们的组成特点可知,氢化物由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物,故A说法正确;B、水是由氢和氧两种元素组成,所以既属于氧化物也属于氢化物,故B说法正确;C、硫酸由三种元素组成,氧化物、氢化物都是由两种元素组成,故C说法错误;D、在 NaH 中,钠元素显+1,氢元素显﹣1价,故D说法错误。故选CD。

考点:信息给予题


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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是

A.等质量的CO和CO2,CO和CO2中氧元素的质量比为11:14

B.等质量的Al和Mg分别与足量稀硫酸充分反应,生成H2的质量相等

C.等质量的NaHCO3和MgCO3分别与足量稀盐酸充分反应,生成CO2的质量相等

D.等质量的质量分数均为4%氢氧化钠溶液与稀盐酸充分反应后,所得溶液显中性

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


丙烷(C3H8)通常用来作为打火机的燃料。下列有关丙烷的说法不正确的是

   A.从分类上看:属于有机化合物 

B.从构成上看:由3个碳原子和8个氢原子构成

   C.从组成上看:由碳、氢两种元素组成

D.从变化上看:完全燃烧会生成二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室现有几份用NaCl、KCl、K2SO4、(NH4)2CO3NH4Cl中的两种药品混合自制的“复合肥料”,同学们从中抽取一份探究其成分,请回答有关问题:

(1)提出合理假设。所抽样品的成分有4种可能:

    假设1:K2SO4和(NH4)2CO3;        假设2:K2SO4和NH4Cl;

    假设3:KCl和(NH4)2CO3;          假设4:              

(2)形成设计思路。

    方案一:

    步骤1:取少量固体于试管中,滴加适量的      (填化学式)溶液,无气泡产生;

步骤2:在上述试管中滴加适量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成;请写出该反应的

化学方程式                                                  

    则假设2成立。

    方案二:   取少量固体于试管中,滴加适量的硝酸钡溶液:

    ①若无沉淀生成,则假设         成立;

    ②若有沉淀生成,并再加入足量稀硝酸,观察到                            

    则假设3成立;

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科目:初中化学 来源: 题型:


在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,遇对其成分进行研究。

【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性。

【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素?

           (2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质?

【实验探究】(1)按右图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论。此结论_______(选填“合理”或“不合理”)。

    (2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀。取沉淀与试管中加稀盐酸,有气泡产生。写出产生气体的化学方程式_________________________________。

分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。

(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组探究。

①甲组取烧杯上层清夜于两支试管中,按下图探究。

②乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠,理由是________________________。他们另取烧杯中上层清夜,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红。

【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。

【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是______________________。

【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的_____。

A.Ba(OH)2溶液      B.CaCl2溶液      C.Ca(OH)2溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组同学利用以下实验探究氨气的性质,下图从左到右依次是实验步骤及相应的现象。

 1       2        3         4

通过实验该小组同学可以得出:

(1)氨气的物理性质为:___ _______ ____

(2)氨气的化学性质为:                       

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科目:初中化学 来源: 题型:


学习了CO2的有关知识后,同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧:2Mg+CO2═2MgO+C,所以镁着火不能用CO2来灭火,但没有找到有关Na能否与CO2反应的介绍.于是同学们展开了钠着火能否用CO2来灭火的探究.

【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应,可能的化学方程式为 _________ 

【实验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中,钠能在集气瓶中继续燃烧.

进一步【查阅资料】得知:

①Na2O是白色固体,能与CO2反应生成Na2CO3,也能与H2O反应生成NaOH.

②Ba(OH)2溶于而BaCO3不溶于水.

③Na2CO3的存在会干扰NaOH的检测.

基于以上资料,同学们认为钠在CO2中燃烧的产物情况有所不同,并对产物提出了以下几种猜想:

Ⅰ.Na2O、C;Ⅱ _________ 、C;Ⅲ.NaOH、C;Ⅳ.Na2O、Na2CO3、C

通过理论分析,猜想 _________ (填序号)肯定错误的,理由是 _________ 

【验证猜想】

步骤

实验操作

主要实验现象

结论(燃烧产物判断)

(1)

将产物溶于适量水中

部分溶解,试管底部有黑色固体

燃烧产物中肯定有C

(2)

取少量(1)所得上层溶液,加入过量的BaCl2溶液

 _________ 

燃烧产物中肯定有Na2CO3

(3)

取少量(2)所得上层清液,加入 _________ 溶液

有蓝色沉淀生成

燃烧产物中肯定有 _________ 

在步骤(2)中BaCl2溶液为什么要加入至过量?其原因是: _________ 

【结论】猜想 _________ (填序号)是正确的.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量减轻的是

    A.碳酸钠溶液和硝酸钾溶液    B.硫酸和烧碱溶液

    C.氧化铁固体和盐酸    D.铁和硫酸铜溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关金、银、铜三种金属的性质归纳中,正确的是 (  )

A.常温下三种金属颜色不同

B.都能和稀盐酸反应生成氢气

C.只用一种试剂不能区分三种金属的活动性强弱

D.金的金属活动性最强

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