为了测定某碳酸氢钠纯度.某学生设计了图13装置:称取1.5g此样品于图13的试管中.滴加稀盐酸至不再产生气泡为止.观察到量气管装有油层的液面从400.0ml降到70.1ml.[标况下(CO2)≈2.0g/L 反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑](1)反应结束时.收集到CO2质量.(2)求该样品中NaHCO3的质量分数. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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为了测定某碳酸氢钠纯度（含有少量氯化钠），某学生设计了图13装置：称取1.5g此样品于图13的试管中，滴加稀盐酸至不再产生气泡为止，观察到量气管装有油层的液面从400.0ml降到70.1ml。

【标况下（CO2）≈2.0g/L 反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑】

（1）反应结束时，收集到CO2质量。

（2）求该样品中NaHCO3的质量分数。

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科目：初中化学 来源：黑龙江省哈尔滨市道里区2018届九年级期末考试化学试卷 题型：单选题

下列观点解释错误的是( )

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A、湿衣服经过晾晒会变干是因为分子在不断的运动，解释正确；B、水通电分解是化学变化，水分子本身发生改变，变成其他分子，解释正确；C、氧分子比氢原子大，并不是分子一定比原子大，有的分子比原子小，解释错误；D、50mL水和50mL酒精混合小于l00mL，说明分子之间有间隔，故选项解释正确。故选C。

点睛：掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。

【题型】单选题
【结束】
10

下列有关能源、资源的叙述中正确的是( )

A. 新能源的开发和利用很重要，所以我们应该大力开发水能、电能、太阳能等新能源。

B. 回收利用废旧金属，不仅可以节约金属资源，还可以减少对环境的污染。

C. 作为高能燃料，氢气已广泛应用于各个领域。

D. 我们周围的空气可以用于化肥，炼钢，石油加工等，但不能用于发电。

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科目：初中化学 来源：石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型：单选题

根据下图所示的溶解度曲线判断,下列说法正确的是( ）

A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

B. 甲物质的不饱和溶液温度升高后变成饱和溶液

C. t2℃时,甲物质的饱和溶液和乙物质的饱和溶液中含有相等质量的溶质

D. 将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体

【答案】D

【解析】A、由于固体物质的溶解度会随温度的变化而变化，从图中可以看出，只有在高于t2℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，错误；B、甲的溶解度随着温度的升高而增大，物质甲的不饱和溶液温度升高后仍为不饱和溶液，错误；C、由于甲乙两饱和溶液的质量不一定相等，故无法比较所含溶质的质量，错误；D、甲乙的溶解度都随着温度的降低而减小，故将t2℃甲、乙两物质的饱和溶液温度降低到t1℃时都会析出晶体，正确。故选C。

点睛：对于溶解度的意义的表达一般有两种方式：一种是在某温度时，100g水里最多能溶解多少克某物质；另一种是在某温度时，100g水里溶解多少克某物质，溶液达到饱和状态。

【题型】单选题
【结束】
28

将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如下图所示。根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是( )(A、B、C在生成物中均为+2价)

A. 消耗稀盐酸的质量是:A>B>C B. 金属活动性顺序是A>B>C

C. 反应速率最快的是A D. 相对原子质量的大小关系是A>B>C

【答案】A

【解析】A、根据质量守恒定律可知，氢元素全部来自酸，生成氢气的质量A＞B＞C，所以消耗稀盐酸的质量是A＞B＞C，正确；B、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，当三种金属都在发生反应时，相同时间内B放出氢气的质量大于A、大于C，可判断三种金属中B的活动性最强；错误；C、根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，等质量的三种金属B最先完全反应，因此反应速度最大的是B而不是A；错误；D、三种金属的化合价、金属的质量都相等，完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比，即产生氢气多的相对原子质量小；根据反应生成H2的质量与反应时间的关系图所示，在三种金属完全反应后，放出H2的质量是A＞B＞C；因此可判断相对原子质量是C＞B＞A，错误。故选A。

点睛：对于活泼金属，活动性越强的金属与酸反应越剧烈，即反应放出氢气的速度越快；化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比。

【题型】单选题
【结束】
29

将等质量的镁、铁、锌分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2的质量与反应时间的关系如图所示．根据图中的信息，作出的判断不正确的是（）

A. 图线X表示镁的反应情况

B. 铁消耗的稀盐酸的质量最大

C. 镁、锌一定过量，铁可能反应完

D. 镁一定过量，锌、铁可能反应完

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科目：初中化学 来源：石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型：多选题

关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法：

①三种物质都含有碳元素，都具有还原性

②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体

③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨

④CO2能产生温室效应，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒

⑤CO2可用来灭火，CO可用作燃料

上述说法中正确的是

A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤

【答案】C

【解析】①C、CO具有还原性，二氧化碳没有还原性，故错误；

②二氧化碳、一氧化碳都是无色无味的气体，故正确；

③二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于人工降雨，故错误；

④CO2会使温度升高造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合使人体不能很好与氧气结合而中毒，故正确；

⑤CO2不燃烧、不支持燃烧，可用来灭火，CO具有可燃性，可用作燃料，故正确．答案：C

【点评】本题难度不大，解答本题关键是要熟记二氧化碳和一氧化碳的性质和用途．加强知识的整合，能够灵活运用．

【题型】单选题
【结束】
11

下列实验方案不可行的是( )

A. 用闻气味的方法区别白酒和白醋

B. 用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO

C. 用高温灼烧氧化铁和木炭粉混合物的方法制取少量铁

D. 用加水溶解的方法区別NaOH、NaCl、NH4NO3三种白色固体

【答案】B

【解析】A、白酒与白醋气味不同，闻气味可进行区分，不符合题意；B、一氧化碳能燃烧，但少量一氧化碳不一定能点燃，无法去除一氧化碳，故此做法不可行，符合题意；C、木炭粉具有还原性高温下能还原出单质铁，不符合题意；D、利用三种物质溶于水时温度的变化可进行区分，氢氧化钠溶于水放热温度升高，硝酸铵溶于水吸热温度降低，氯化钠溶于水温度无明显变化，不符合题意。故选B。

点睛：在鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，然后根据性质的不同，选择适当的试剂，根据出现不同的现象才能鉴别

【题型】单选题
【结束】
12

某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成,将该混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊:将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯有水珠生成。该混合气体的可能组成是( )

A. H2、CH4 B. H2、CO C. H2、CH4、CO2 D. CH4、CO、CO2

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科目：初中化学 来源：石家庄新世纪外国语学校2017-2018年度九年级第一学期第三次质量检测化学试卷 题型：单选题

（2015•张掖校级模拟）2013年3月，浙江大学实验室里诞生了世界上最轻的材料﹣﹣“碳海绵”．“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质）．下列关于“碳海绵”的说法中不正确的是（）

A. 常温下化学性质活泼

B. 具有吸附性

C. 在一定条件下可还原氧化铜

D. 在氧气中完全燃烧的产物是CO

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