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    下列化学方程式书写正确的是(  )

    A．硫在空气中燃烧：S＋O2↑═SO2↑

    B．加热氯酸钾制取氧气：2KClO3═2KCl＋3O2↑

    C．锌与稀硫酸反应：Zn＋H2SO4═ZnSO4＋H2↑

    D．熟石灰与盐酸反应：Ca(OH)2＋2HCl═CaCl2＋H2O


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图，下列说法错误的是( )

    A．这四种物质完全燃烧后的产物都是CO2

    B．这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同

    C．常温下C60和碳纳米管的化学性质很活泼

    D．碳纳米管在室温下能贮存和凝聚大量的H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化一定发生了化学变化的是(  )

    A．铁的熔化　　　　　　B．白磷燃烧

    C．“干冰”升华  D．轮胎爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “结构决定性质，性质决定用途”。请回答下列问题：

    (1)化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似，是因为都含有_元素；

    (2)氧气和臭氧(O3)的化学性质有差异，其原因是_ _；

    (3)因为二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以常用于_ _；

    (4)用活性炭去除水中的色素和异味，主要应用了活性炭的_ _性。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

    (1)写出仪器名称Ⅰ_ _；Ⅱ_ _。

    (2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置_ _(填编号)。

    (3)D装置收集氧气，操作的正确顺序为_ _(填编号)。实验室还可以用氯酸钾和二氧化锰制氧气，反应的化学方程式为__。

    a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中

    b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

    c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

    (4)若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从_ _(填“a”或“b”)端通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上信息，下列关于物质W组成的说法中正确的是( )

    A．含有C、H、O三种元素

    B．只含C、H元素

    C．含有C、H元素，可能含有O元素

    D．含有C元素，可能含有H、O元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某化学反应前后的微观过程示意图，其中“”、“”表示两种不同的原子。请根据图示回答：

    (1)该反应的基本类型是_ _。

    (2)反应前的物质_ _(填“可能”或“不可能”)是氧化物。

    (3)反应前后、、三种粒子的个数比是__。

    (4)从图中还可获得的一条信息是_ _。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    日常使用的金属材料，大多数属于合金。黄铜是以锌作主要添加元素的铜合金。

    (1)赤铜(Cu2O)是我国古代制取黄铜的一种原料。Cu2O中铜元素与氧元素的质量比是__。

    (2)用来制造弹壳的黄铜只含有锌和铜。将22 g弹壳放在盛有100 g稀硫酸的烧杯中(硫酸足量)，当弹壳不再溶解后，烧杯中混合物的质量是121.8 g。计算：

    ①产生氢气的质量。

    ②弹壳中铜的质量。

    ③反应后所得溶液中ZnSO4的质量分数(计算结果保留一位小数)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸；然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉，在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉，反应后观察天平指针的变化。若只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成100g溶质质量分数为19.6%的稀盐酸，其他实验操作不变，反应后也观察天平指针的变化。能够观察到的现象是（酸的挥发忽略不计）（）

    A.两次天平指针最终都在刻度盘中间

    B.两次天平指针最终都偏向放铝粉的烧杯一边

    C.两次天平指针最终都偏向放镁粉的烧杯一边

    D.天平指针第一次最终都偏向放镁粉的烧杯一边，第二次最终都偏向放铝粉的烧杯一边

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