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元素周期表是学习和研究化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分.

(1)查出氧的相对原子质量:
 
,写出12号元素的元素名称:
 
.
(2)15号元素在第
 
周期,第
 
族,
(3)研究表明:同一周期(横行)中的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右,原子半径逐渐减小,在化学反应中,原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强.请判断:原子半径:Na
 
Mg (填“>”或“═”或“<”,下同),原子得电子能力:S
 
Cl.
考点:元素周期表的特点及其应用
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)从表中查出氧元素的相对原子质量为16.00;12号元素为镁元素;
(2)根据15号元素在周期表中的位置进行解答;
(3)根据同一周期(横行)中的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右,原子半径逐渐减小,原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强.进行解答.
解答:解:(1)从表中查出氧元素的相对原子质量为16.00;12号元素为镁元素;
(2)15号元素在第3周期,第VA族;
(3)根据同一周期(横行)中的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右,原子半径逐渐减小,原子失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强.故钠的原子半径大于镁的;硫的得电子能力小于氯;
答案:(1)16.00;镁;
(2)3;VA;
(3)>;<.
点评:了解元素周期表的特点及其应用,掌握元素的概念:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子总称,以及原子的结构特点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

解释下列现象:
(1)打开酒瓶,立即闻到酒的香味
 
;
(2)气体容易压缩,而液体固体不易压缩
 
;
(3)原子内部含有带电的微粒,但原子不显电性
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某元素的原子结构示意图如图所示:该元素原子核内有
 
个质子,最外层上有
 
个电子,该元素的元素符号是
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请写出相应的化学符号或名称
①1个钠原子
 
 ②1个钙离子
 
  ③OH-
 
④Na2SO4
 
 ⑤碳酸氢铵
 
  ⑥三氧化二铁
 

(2)将下列物质与对应的化学式之间用线段联系起来

(3)用文字表达式或化学式(下同)写出下列反应,并注明反应类型在如图所示的反应中,2种小球分别代表硫原子和氧原子,则反应为:
 
,反应类型
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气和二氧化碳都是我们身边最重要的化学物质.在实验中,我们常根据反应条件和所选择的药品状态来确定气体的发生装置.请根据题目要求和所提供的气体发生装置(如图所示),回答下列有关问题.
(1)实验室若用加热高锰酸钾固体的方法来制取氧气,应该选择
 
装置(填A或B).用高锰酸钾固体制取氧气的化学反应方程式为
 
.
(2)实验室若用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳,应该选择
 
装置(填A或B).制取二氧化碳的化学反应方程式为
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图A所示装置测定空气中氧气的含量.
  (1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是
 
.
(2)写出这个实验中的反应的文字表达式
 
.
(3)结论
 
占空气体积的
 
.
(4)小倩设计了如图B所示的改进装置,其优点是
 
(只写一点).从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至
 
处(填1、2、3、4),但实验测结果液面往往偏低,其原因可能是
 
(其他合理答案均可).(只写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气中含有
 
、
 
和稀有气体,它属于
 
(“纯净物”、“混合物”),
 
(“有”、“没有”)固定的组成和性质).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某加碘食盐包装袋上的部分图表文字(I为碘元素符号).由此,你得到的信息和作出的推测是:
(1)以下说法正确的是(
 
)
A.氯化钠是由分子构成的化合物      
B.“加碘食盐”中的“碘”是指碘单质
C.1Kg此食盐中含碘酸钾(35±15)mg,
D.“菜未烧熟不宜加入碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定
E.人体缺乏碘元素,则容易患骨质疏松病
(2)碘酸钾(KIO3)中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是多少?
(3)10g该食盐含有碘元素的最大质量?(计算结果精确到0.1)

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中经常用到的下列物质,属于纯净物的是(  )
A、调味用的食醋
B、雪碧饮料
C、纯水降温得到的冰水共存物
D、炒菜用的铁锅

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