某化学小组的同学查阅资料得知,超氧化钾(KO2)是一种固体,它能与二氧化碳反应生
成氧气:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2。此外,超氧化钾还能与水、氯化氢等物质反应。该小组同学决定用大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳与超氧化钾反应来制取氧气。实验中
使用了如下装置:
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请回答下列问题:
(1)为了完成上述实验,各装置的连接顺序为________________________(填序号)。
(2)装置D的作用是________________________。
(3)装置E的作用是________________________。
(4)若用右图装置收集制得的氧气,则气体应从______________端
(填a或b)进入。
科目:初中化学 来源: 题型:
铀235(其原子核内有92个质子,相对原子质量为235)是核电站的主要燃料。下列有关说法正确的是
A.铀属于非金属元素 B.该原子的核电荷数为92
C.该原子核内有51个中子 D.该原子核外有143个电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与我们的生活息息相关,请用化学用语填空:
(1)空气中含量最多的气体是 。
(2)施用了含有 元素化学肥料后,可以促进植物生长,还可增强作物的抗寒,抗旱能力。
(3)老年人常常会因为缺少 元素而导致骨质疏松,容易骨折。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质在pH=1时能大量共存且形成无色溶液的是( )
A.CuSO4 NaCl KNO3 B.NaOH NaCl NaNO3
C.Na2SO4 NaCl HNO3 D.K2SO4 AgNO3 NaCl
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科目:初中化学 来源: 题型:
水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
(1)水是由氢元素和氧元素组成的,我们可以通过水的电解实验和 实
验得出此结论;
(2)工业上可以用电解饱和食盐水的方法制氯气,同时生成火碱和一种最轻的气
体,其反应的化学方程式为 ,溶液的pH会逐渐变
(3)检验某水样是软水还是硬水,小明取样于试管中滴加肥皂水并振荡,他看到
的现象,说明是硬水。常用的软化硬水的方法是 。
(4)根据下表回答问题。
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 50 | |
| 溶解度/g | Ca(OH)2 | 0.18 | 0.17 | 0.16 | 0.15 | 0.14 |
| K2CO3 | 107 | 109 | 110 | 114 | 121 | |
| KOH | 97 | 103 | 112 | 126 | 140 |
①某温度时,向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰,恢复到原温度,在整个过程中质量先减小后增大的量有___________。
A.溶质的质量 B.溶剂的质量 C.溶液的质量
D.溶质的质量分数 E.氢氧化钙的溶解度
②20℃,13.8gK2CO3固体放入1000g水中,并加入一定量的氢氧化钙,搅拌使其充分反应,恢复到原温度,过滤,得到质量为11g的固体。所得滤液中的溶质有 (填化学式),加入氢氧化钙的质量是 g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列灭火方法与成语“釜底抽薪”的灭火原理相同的是( )
A. 消防队员用高压水枪灭火 B. 用二氧
化碳灭火器进行灭火
C. 用锅盖盖灭着火的油锅 D. 砍掉树木形成隔离带
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质在水溶液中能够共存,且加入无色酚酞试液显红色的是( )
A.KOH、CuSO4、H2SO4 B.NaNO3、Na2SO4、NH3•H2O
C.KCl
、Ba(NO3)2、HCl D.NH4NO3、NaOH、K2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定温度下,在下图所示装置中,固体X与气体Y反应。生成气态产物,当改变温度时该气态产物发生逆向反应,重新生成X和Y。
利用上述反应原理和装置,对含杂质的固体Co进行提纯(杂质不参加反应),发生的化学反应为:
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Co(固)+2HCl(气) CoCl2(气)+H2(气![]()
)。下列说法正确的是( )
A.两个反应都是置换反应 B.装置中最终导出的气体H2是和CoCl2
C. CoCl2中Co的化合价为0 D.固体Co从容器1到容器2的过程为物理变化
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科目:初中化学 来源: 题型:
硝酸钾溶解度随温度变化的曲线如图所示:
(1)图中abc三点中属于不饱和溶液的是 。
(2)由c点到a点可采取的措施 。
(3)若KNO3溶液中混有少量的NaCl杂质,可以采取
方法获得较纯净的KNO3
(4)若将b点溶液逐渐加水稀释使其质量分数降至10%,
在此稀释过程中符合此溶液中溶质质量变化的规律的
图像是 。
A B C D
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